【教学课件】8.2《“鱼米之乡”——长江三角洲地区》 2025-2026学年人教版地理八年级下册.pptxVIP

长江三角洲第八章 第二节FISHRICE初中地理人教版八年级下册

核心素养目标02结合实例，说明区域联系和协同发展对长江三角洲地区经济社会发展的意义；根据图文资料，说明长江三角洲地区的自然环境与地方文化景观之间的关系。03运用长江三角洲地区的地形图，指出长江三角洲的地理位置和范围，并评价其地理位置的优越性；01

壹江海交汇之地

长江三角洲地区主要包括上海市、江苏省南部和浙江省北部地区。1.区域组成

2.地理位置“江海交汇之地”“江海交汇之地”长江三角洲地区位于 （河流）的 （河段）。东部濒临与 和 （海洋）长江下游黄海东海

京杭大运河中国古代最长的人工运河，贯通南北交通，并深入连接长江三角洲地区，通过杭州段汇入钱塘江与长江航运体系，使江南粮产与商贸物资得以北运，对长三角的城市发展、区域交流和经济繁荣发挥了重要支撑作用。

思考：“江海交汇”的位置对长江三角洲发展有何作用？地处江海交汇之地，沿江沿海港口众多1依托长江干支流水运，联系广大内陆地区2我国南北海上航运的中枢3通过远洋航线通往世界的主要港口4如果把长江比作“箭”，把东部沿海地区比作“弓”，那么长江三角洲就位于箭头的位置。

上海港上海港位于长江入海口，背靠长三角经济区，集装箱吞吐量连续多年居世界第一，是联通中国与全球航线最繁忙的综合性枢纽港。

宁波舟山港宁波—舟山港位于浙江宁波、舟山沿海，扼守杭州湾入海口，货物吞吐量世界第一，集装箱吞吐量居世界前三。

贰水乡文化特色

1.地形读图，说出长江三角洲地区大致的海拔高度，归纳其地形特点。地形特点地形以平原为主，地势低平

2.气候读图，找出长江三角洲地区的气候类型，并分析其气候特征。02夏季高温多雨，冬季温和少雨亚热带季风气候

3.河湖读图，找出长江三角洲地区的主要河流和湖泊，并总结其河湖特点。河网密布湖泊众多江长湖太湖岛千杭运京河湖巢

我国重要的淡水鱼产区。图为江苏苏州阳澄湖蟹塘。我国重要的稻米产区。图为浙江湖州丰收的水稻田。“鱼米之乡”

3.河湖思与学：长江三角洲地区的地名为什么多与水有关？长江三角洲地区有许多有趣的地名，如漕河泾(jīng)、青浦、木渎(dú)、溧(lì)水、震泽、西塘、良渚等。这与当地的自然环境有着密切的关系。这里降水丰沛，地势低平，河流纵横交错，湖泊众多。人们傍水而居以水为生，生产、生活等各方面都离不开水，所以诞生了许多和水有关的地名。

4.水乡文化长江三角洲地区自古以来就是人口稠密的富庶繁华之地，城镇兴盛。

4.水乡文化杭州西湖南京中华门苏州拙政园众多历史悠久的历史文化名城

4.水乡文化“家家傍水而居”、民居“白墙灰瓦”、“小桥流水人家”南浔古镇周庄古镇同里古镇乌镇

世界文化遗产苏州园林乌镇4.水乡文化

带有水乡特色的戏曲、服饰、饮食文化4.水乡文化越剧西湖龙井南京云锦

饮食文化

叁区域协同发展

1.城镇发展与分布从1985年到2020年，长江三角洲地区的城镇分布有什么变化?社会经济发展、人口不断增长城镇规模不断扩大，城镇数量不断增多

1.城镇发展与分布从1985年到2020年，长江三角洲地区的城镇分布有什么变化?02长江三角洲地区城镇密集，是我国经济发展水平最高的地区。

读图，找出长江三角洲的核心城市，说说其有何意义？上海上海人口数量：2487万人（2020年）我国的超大城市我国最重要的综合性工业城市长江三角洲的核心城市对长江三角洲、长江流域甚至全国都有辐射带动作用1.城镇发展与分布

上海作为长江三角洲地区的核心城市，上海未来将逐步建成国际经济、金融、贸易、航运、科技创新中心和国际化大都市。

020221世纪初，余村大力修复生态环境，发展休闲旅游经济。现在余村面貌焕然一新，人们生活水平显著提高，成为“绿水青山就是金山银山”理念的生动写照。2.区域协同发展长江三角洲地区城镇快速发展，带动乡村发展。浙江安吉余村曾因开采矿石，生态破坏，环境污染严重，经济发展缓慢。

国家实施长江三角洲区域一体化战略，为长江三角洲地区带来全新的发展机遇。长江三角洲地区以上海为龙头，区域内各城市优势互补，互相合作。2.区域协同发展

借助发达的高速铁路、高速公路、城际交通，以及网络信息技术，长江三角洲地区的人们便捷地往返于不同城市之间，各地交通卡可以通用，公共事务可以异地办理，人们就像生活在同一座城市一样。基础设施互联互通、公共服务便利共享“同城效应”2.区域协同发展

生态环境共同保护、协同治理长三角生态绿色一体化发展示范区先行启动区国土空间总体规划（2021-2035年）2.区域协同发展

有人对长江三角洲地区发展图景作了如下推测。你的推测是什么？活动：推测长江三角洲地区发展图景乡村的医疗、教育、休闲娱乐等公共服务设施越来越