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专题06整式的加减中特殊题型
题型1整式加减中的无关型问题
题型4整式加减中的整体性问题
题型2整式加减中的缺项型问题
题型5整式加减中的规律型问题
题型3整式加减中的错看型问题
题型6整式加减中的新定义问题
题型一整式加减中的无关型问题(共10小题)
1.(24-25七年级上·河北保定·期中)已知,.
(1)求;
(2)若的值与x无关,求a的值.
【答案】(1)
(2)2
【分析】本题考查了整式的加减,涉及的知识有:去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
(1)先去括号,再合并同类项即可;
(2)的值与x无关时,化简后x项的系数为0,由此可解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:∵,值与x无关,
∴,
∴.
2.(24-25七年级上·四川广安·期中)若代数式的值与字母的取值无关,
(1)求的值;
(2)求代数式的值.
【答案】(1),
(2)
【分析】本题考查了整式的加减:
(1)利用代数式的值与的取值无关,求得的值;
(2)将的值代入即可.
【详解】(1)解:
=
=,
∵原代数式的值与的取值无关,
∴,,
∴,;
(2)解:
,
.
3.(24-25七年级上·广东东莞·期中)已知代数式,.
(1)求;
(2)若,求的值;
(3)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1);
(2);
(3).
【分析】()根据整式的加减计算法则列式计算即可;
()根据绝对值非负性和偶次方非负性求出,的值,然后代入求解即可;
()根据()所求得到,根据的值与的取值无关,即含的项的系数为进行求解即可;
本题主要考查了整式的加减,绝对值非负性和偶次方非负性,整式加减中的无关型问题,掌握知识点的应用是解题的关键.
【详解】(1)解:,,.
;
(2)解:∵,
∴,,
∴,,
∴原式
;
(3)解:由()得,
∵的值与的取值无关,
∴,
∴.
4.(24-25七年级上·重庆石柱·期中)已知代数式:,.
(1)求的表达式;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了整式的加减、整式的加减—无关题型,熟练掌握运算法则是解此题的关键.
(1)根据题意列式并结合整式的加减的运算法则计算即可得解;
(2)由(1)可得,结合题意得出,代入计算即可得解.
【详解】(1)解:
;
(2)解:,
∵的值与的取值无关,
∴,
∴,
∴.
5.(24-25七年级上·吉林长春·期中)某同学做一道数学题,已知两个多项式A、B,其中,试求.这位同学把误看成,结果求出的答案为.
(1)请你替这位同学求出的正确答案;
(2)若的值与x的取值无关,求y的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查的是整式的加减,熟知整式加减的实质是去括号、合并同类项是解答此题的关键.
(1)根据列出代数式,去括号合并同类项即可;
(2)先根据列出代数式,去括号合并同类项求出结果,再根据的值与x的取值无关,得出,即可求解.
【详解】(1)解:∵,,
;
(2)
,
的值与x的取值无关,
,
6.(24-25七年级上·江苏镇江·期中)已知,小明在计算时,误将其按计算,结果得到.
(1)求代数式B的表达式;
(2)若的值与无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查了整式的加减.
(1)根据代入计算即可;
(2)由的值与无关得,得出y的值,再代入计算即可.
【详解】(1)解:由题意得:,
;
(2)解:由题意得:,
的值与x无关,
,
解得:,
.
7.(24-25七年级上·安徽安庆·期中)已知,.
(1)当,时,求的值.
(2)若的值与b的取值无关,求a的值.
【答案】(1)20
(2)2.5
【分析】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
(1)先化简,然后把,代入计算即可;
(2)把化简后,合并关于b的同类项,然后令b的系数等于0即可求解.
【详解】(1)解:∵,,
∴
,
∵,
∴原式;
(2)解:由(1)可得,
∵的值与b的取值无关,
∴,
∴.
8.(24-25七年级上·陕西咸阳·期中)已知代数式,.
(1)求的值;
(2)如果,满足,求上式的值;
(3)如果的值与的取值无关,求的值.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本题考查了整式的化简求值,非负数的性质,掌握去括号、合并同类项的法则是解决问题的关键.
(1)把,代入后,再去括号、合并同类项即可;
(2)根据题意求出、的值,代入计算即可;
(3)先计算,再根据与的取值无关得到关于的方程,解方程即可求出的值.
【详解】(1)解:,,
.
(2)解:,
,,
解得,,
则.
(3)解:,
的值与的取值无关,
,
解得.
9.(24-25七年级上·福建泉州·期中)已知,有个完全
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