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科技社团活动对小学生创新思维培养的实证研究论文

摘要：本文以科技社团活动为载体，通过实证研究，探讨其在小学生创新思维培养中的重要作用。通过对科技社团活动的实践分析，揭示其在培养学生创新意识、动手能力、团队协作等方面的积极作用，为我国基础教育阶段创新人才的培养提供理论依据。

关键词：科技社团活动；小学生；创新思维；实证研究

一、问题的提出

（一）科技社团活动在培养学生创新意识方面的作用

1.科技社团活动为学生提供探索和实践的平台。在科技社团活动中，学生可以根据自己的兴趣选择参与的项目，这种自主选择的过程激发了学生的好奇心和探索欲望。通过实践活动，学生能够亲身体验科技的魅力，从而增强对科学技术的