毕业设计(论文)
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毕业设计(论文)报告
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多模态交互式倍的认识课件无障碍改造
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多模态交互式倍的认识课件无障碍改造
摘要:随着信息技术的飞速发展,多模态交互式倍作为一种新兴的人机交互方式,在信息获取、知识传播和辅助教育等领域展现出巨大的应用潜力。然而,现有多模态交互式倍的设计和实现往往忽略了无障碍性,使得部分残障人士无法有效使用。本文针对这一问题,提出了一种基于无障碍改造的多模态交互式倍设计方法。首先,对多模态交互式倍的无障碍性进行了深入分析,确定了无障碍改造的关键技
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