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小学英语口语教学中脑机接口信号处理算法的辅助教学策略研究论文

**摘要**：随着科技的进步，脑机接口（BCI）技术在教育领域的应用逐渐受到关注。本文旨在探讨脑机接口信号处理算法在小学英语口语教学中的辅助教学策略，以提高教学效果和学生口语能力。通过分析当前小学英语口语教学中的问题和脑机接口技术的潜力，提出具体的应用策略，并进行实证研究，以期为小学英语教学改革提供新的思路和方法。

**关键词**：脑机接口；信号处理算法；小学英语；口语教学；辅助策略

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一、问题的提出

（一）小学英语口语教学现状及问题

1.**教学内容单一，缺乏趣味性**：当前小学英语口语教学内容往往局限于课本，形式单一，难