《口哨与小狗》教学设计（表格版）人音版（2024）音乐一年级上册.docxVIP

《口哨与小狗》教案

学科

小学音乐

年级册别

一年级上册

共1课时

教材

人音版（简谱）

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

《口哨与小狗》是一首富有童趣的儿童歌曲，旋律轻快活泼，节奏鲜明，生动描绘了小主人吹着口哨走在路上，小狗欢快跟随的情景。歌曲采用C大调，四二拍，结构为两段体，第一段表现口哨声与小狗奔跑的节奏呼应，第二段则通过重复与变化，展现主人与小狗之间的亲密互动。本课作为一年级音乐启蒙的重要内容，旨在通过听、唱、动、创等多元活动，培养学生的音乐感知力、节奏感和表现力，同时激发学生对音乐的兴趣，感受音乐带来的快乐。

学情分析

一年级学生正处于音乐感知发展的关键期，好奇心强