《商不变规律》教案上学课件.pptxVIP

二三位数除以两位数;学习目标;情境导入;（1）6÷2＝3

?????60÷20＝3

120÷40＝3?

?????240÷80＝3;（2）80÷4＝20

?????800÷40＝20

400÷20＝20?

?????200÷10＝20;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/

PPT背景：/beijing/PPT图表：/tubiao/

PPT下载：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/

资料下载：/ziliao/范文下载：/fanwen/

试卷下载：/shiti/教案下载：/jiaoan/

PPT论坛：PPT课件：/kejian/

语文课件：/kejian/yuwen/数学课件：/kejian/shuxue/

英语课件：/kejian/yingyu/美术课件：/kejian/meishu/

科学课件：/kejian/kexue/物理课件：/kejian/wuli/

化学课件：/kejian/huaxue/生物课件：/kejian/shengwu/

地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/

c;因为余数1在十位上，所以余数是10。;小结;1.下面的计算对吗？说一说你判断的理由。;2.直接写出下面各题的结果，并用计算器验算。;3.聪聪和红红从同一天开始分别看两本故事书。聪聪看的故事书有70页，红红看的故事书有140页。不计算，你能说出红红几天能看完吗？（口答）;4.5个足球325元，学校买了25个这样的足球，一共花了多少元?;2000÷25;课后作业