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初中生手机使用对学习兴趣和学习态度的影响研究论文

**摘要**：随着智能手机的普及，初中生使用手机的频率和时长显著增加。本文旨在探讨初中生手机使用对其学习兴趣和学习态度的影响。通过对相关文献的梳理和实际案例的分析，发现手机使用在提供便捷学习资源的同时，也带来了注意力分散、学习动机减弱等问题。本文从学习兴趣和学习态度两个维度出发，分析了手机使用的双重效应，并提出相应的教育对策，以期为初中生的健康成长和学习提供参考。

**关键词**：初中生；手机使用；学习兴趣；学习态度

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##一、问题的提出

（一）1.**手机使用对学习兴趣的影响**

智能手机的普及使得初中生能够便捷地获取各类信息和学习