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初三年级作文时间如水

篇1：时间如水初三作文

时间如水初三作文

时间如水扩散沉没苦涩甘甜

时间究竟是快是慢呢？我以为，时间是慢的，慢到可以让那些浑浑噩噩的人们忽视、忘却，或是冷漠的躲避。大多数人对时间的快慢只能通过一个具象的事物来理解——钟表的滴答声。它像一个老年人的脚步，像一个老年人在垂暮之年的蹒跚，也像一个老人踏着夕阳时的满意。两种不同的境况，不，应当是很多种，在时间的脚步中绽放，然后瞬间溶化。而我们，像漂流在河上的`婴儿，被那冥冥之中的潜意识指引着，被时间的潮推动着，悄悄的流向那个属于自己的theend。

日子一天一天过/我们会渐渐长大

不知是谁说过，人是一种自作聪慧的动物。人仅仅是有了些许的才智，就自大。可我们，为了这引以为傲的才智，又失去了多少？人由于才智，要忧愁，要嫉妒，要自满，可怜地被自己的情感玩弄着。人还怕时间。说的精确?????点，人怕死。于是人要想方设法提示自己时间的存在，由于，人健忘。于是就有了年、月、天、时、分、秒，甚至还有了祯。但人，一个无可不为的人，有足够的力量使自己脱离所谓“时间”的掌握，视时间如铜臭，避之不及。不过，不论如何，快乐也罢，忧愁也罢，躲避也罢，就在这人为自己设定的一分一秒中，我们长大了。可长大，也是有肯定限度的。

时间是一项创造，我们唯一能做的，就是尽情地享用它。

篇2：时间如水作文

进入初夏，天变的热起来，只是早晚的温差还是比较大。阴雨天气和晴天还是有大的差异，这两天下雨，感觉是春寒料峭的意味。周六去聂耳大剧院看了一次书画展，感觉还是不错，糟糕的心情有点缓解。寄情于山水的中国文人，在大自然的万物里查找乐趣，这是一种何等诗意的追求，而现实为我们预备了什么，日渐恶化的环境，已经遭受污染的山水，不在富有情趣的动植物。一些暴发户眼里，全部的动物植物都是眼里的美味罢了，全部的`植物或者动物只是他们赚取更多利润的产品，哪里还有什么寄予，更遑论诗意的境界和守望。

站在教学楼上，可以看到云散雨霁后的田野。有拖拉机在耕田，深翻出的泥土油汪汪的，一大群白鹭鸶在拖拉机后面起起落落，这样的情景吸引了很多师生在楼道驻足观赏，那一幅和谐的美景让人留恋。这些白鹭鸶，该是在新翻的泥土里查找食物吧，那些蚯蚓之类的小虫子，该是他们的美味。这个理由是我的臆测罢了。当拖拉机向前开动的时候，这些可爱的小精灵就排成一排跟在后面，那间隔竟是如此的均匀，像是极有节奏似的。当拖拉机要掉头的时候，她们又是哗地一声集体起飞，在空中回旋飘飞。更有几只淘气的家伙，竟然降落在驾驶室的顶部，蹦蹦跳跳，煞是顽皮。它们翩然起落的倩影，是我们眼里最美的风景，自然，潇洒，飘逸，舒适，可爱，甚至憨态可掬，或者飞行，或者在翻过的土地上来来回回走动，都一样的令人动容。

人变得越来越懒了，干什么事情都提不起精神，有些睡不醒的样子，真是惊奇。

篇3：时间如水作文

时间，过得真快呢，转瞬，一年都要过去了吧。

在这一年中，我变了许多，不再像以前那样，变得宁静，越来越不喜爱说话。从原来的可怕孤独，变成渐渐享受这种感觉。

觉得小时候的我，真的很欢乐，每天，没心没肺地笑着，不像现在，笑，是为了阻挡泪水的留下。

很久，都没有写东西了呢，自己真的越来越懒了吧。

很怀念，当时，傻笑着的我，那时的友情，真的很纯真，不会让我有累的感觉，现在想想，那是的别扭，真的很稚嫩呢，一切都早已过去，现在留下的只剩回忆了。

许多东西，过去就过去了，就像被风吹过，不留一丝痕迹。为什么当时没有珍惜那时的时间？

遇到许多过去的人，我们谈论着以前，以前的欢乐，以前的泪水，以前的无助，回忆把我拉回了过去，只是那些事情，我永久转变不了最终的结果。

不知道自己每天在想什么，只想一个人沉醉在自己的世界里，努力去做一件事，很努力，很努力，就似乎，要去遗忘什么一样。

发生了许多事情，也错过了许多事情，每天都在懊悔自己做的每一个打算，只是，就算我选择了另一条路，我会不会依旧懊悔？

遇到了许多伴侣，他们，都很可爱，只是，找不回，童年的感觉。

许多事情，没有答案，也没有结果，刚刚开头，就已结束。清晰自己该做的，不该做的，努力，朝自己所盼望的地方走去。

对待一些人，一些事，不是厌烦，只是觉得很累，不想去尝试，承受不了失败的感觉。

许多不如意的事情，努力了，还是会受到损害，我无法转变结果，只能悄悄地看待这些事的开头，结束，用微笑对待。

现在，真的很少哭，不是不想哭，而是不会哭了，不记得泪水留下的感觉，也不想记得，只是，对每一个人说，我很好，不用担忧，我很好，始终都很好。

我真的很好，泪水，很久都没有遇到我，只是，我怕不久的将来，我会遗忘嘴角微笑的弧度。

时间，如水。

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