人教版九年级下册历史精品教学课件 第三单元 第11课 苏联的社会主义建设 (14).pptVIP

学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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1.作业本作业：完成对应练习2.实践性作业：有人对《蒙娜丽莎》推崇备至，认为蒙娜丽莎很美，微笑很神秘，也有人认为蒙娜丽莎并不好看，表情古板。你怎么看这幅画？从历史的角度和审美的角度看，这幅画的价值主要体现在哪些方面？请查阅资料，谈谈你的理解。·新课导入同志们，炮火包围着我们！凶狠的野兽齐向我们猛扑。祖国的土地上盘踞着暴徒。我们的命运注定只有两种：不战胜，就在战斗中光荣牺牲。——杰米扬·别德内依这里的“野兽”与“暴徒”，分别代表了什么势力？十月革命之后，苏俄面临着怎样的处境？第三单元第一次世界大战和战后初期的世界第11课苏联的社会主义建设·学习目标132了解新经济政策的基本内容。（重点）了解社会主义工业化和农业集体化的基本内容。（重点）认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题。（难点）·知识讲解01新经济政策·知识讲解帝国主义的武装干涉国内反动势力的反扑苏维埃政权面临严峻形势苏俄实施“战时共产主义”政策经历了数年战争的苏维埃俄国，满目疮痍，经济异常困难社会矛盾加剧新经济政策实施项目战时共产主义政策新经济政策内容作用农业政策工业政策贸易政策分配制度余粮征集制全面推行工业国有化取消自由贸易由国家统一分配一切生活必需品以征收粮食税代替余粮征集制允许私人经营中小企业允许使用雇佣劳动力和出租土地，农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易实行按劳取酬的工资制减轻农民负担，缓和了政府和农民之间的矛盾提高了劳动生产率，取得较好的经济效益有利于市场经济的发展提高了工人的生产积极性·知识讲解新经济政策后的市场对新经济政策的评价：从苏维埃俄国的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。探索了向社会主义过渡的正确道路。·知识讲解02苏联的工业化·知识讲解1922年年底，苏维埃社会主义共和国联盟成立，简称“苏联”1924年1月，列宁逝世·知识讲解工业化的背景材料一20世纪20年代，西方各国从第一次世界大战中恢复过来，各个主要工业国家的工业生产总值都达到或超过一战前水平的1.5倍。一些欧美经济学家称资本主义已消灭了贫困，空前的繁荣让他们充满信心，并继续封锁苏联经济。虽然新经济政策使苏联得到复苏，但直到1928年，苏联的工业产值还不到德国的一半，美国的八分之一。全国只有不到三万辆拖拉机，99％的耕种靠畜力、人力完成。材料二苏联是当时唯一的社会主义国家。资本主义国家把苏联当作“毒瘤”，欲彻底除之而后快。材料三斯大林说：“没有重工业，那我们就不会有一切现代化国防武器，那时我们的地位就会和目前中国所处的地位多少相似：中国没有自己的重工业，没有自己的军事工业，现在只要谁高兴，谁就可以蹂躏它。”工业落后国际形势严峻优先发展重工业·知识讲解提出：1925年，斯大林提出实现国家工业化的设想开始：1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设过程：1928-1937年，苏联先后完成了第一个、第二个五年计划成果：由落后的农业国变成了强大的工业国（两个五年计划完成后，苏联的工业总产值已跃居欧洲第一位、世界第二位）社会主义工业化·知识讲解苏联的工业化是在高度集中的指令性计划下完成的。高度集中的指令性计划：一方面使苏联能够在短时期内，集中全国的人力、物力和财力实现工业化；另一方面这种排斥市场和商品经济的发展模式逐步被固定下来，致使后来苏联的经济体制日益僵化。社会主义工业化·知识讲解03农业集体化·知识讲解农业集体化背景：（1）1927年年底至1928年年初，苏联发生了严重的粮食收购危机（2）正在进行的工业化建设需要资金、原料和市场粮食收购危机工业化建设农业集体化（把农民的土地和其他主要生产资料公有化）20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动。·知识讲解农业集体化在农业集体化过程中，农民的利益受到严重损害，严重挫伤了农民的生产积极性，致使苏联农业生产长期停滞。毛泽东在《论十大关系》中说：苏联的办法把农民挖得很苦。他们采取所谓义务交售制等项办法，把农民生产的东西拿走太多，给的代价又极低。他们这样来积累资金，使农民的生产积极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋，又不给它米吃；你要马儿跑得好，又要马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。·知识讲