基于阅读策略的初中语文名著阅读教学评价体系构建论文.docx

基于阅读策略的初中语文名著阅读教学评价体系构建论文

摘要：本文以阅读策略为立足点，针对初中语文名著阅读教学评价体系的构建进行探讨，旨在提高学生阅读理解能力，培养良好的阅读习惯，为我国初中语文教育提供有益借鉴。

关键词：阅读策略；初中语文；名著阅读；教学评价体系

一、引言

（一）名著阅读在初中语文教育中的重要性

1.名著阅读有助于提升学生的文学素养。初中阶段是学生文学素养形成的关键时期，通过阅读名著，学生能够接触到丰富的文学样式和经典作品，从而提高文学鉴赏能力，培养高雅的审美情趣。

2.名著阅读有助于培养学生的思维能力。名著中蕴含着深刻的哲理和人生智慧，学生在阅读过程中，可以锻炼逻辑思维、批