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- 2026-01-07 发布于湖南
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课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件,更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响,你将学会独立思考、全面看待问题。
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人教安徽九年级下册2345617891011第一单元第2课俄国的改革目录CONTENTS01预习导学021星题基础巩固032星题能力提升预习导学农奴制富国强兵中央集权新式常备军手工工场近代化农奴制1861资产阶级人身自由资本主义1.俄国沙皇彼得一世希望向别国借鉴任何能够借鉴的事物:奥地利的军事组织、法国的礼仪、英国的服饰、德国的管理方法、荷兰的务实精神。这说明,彼得一世()A.积极向西方学习B.迫切希望国家统一C.决心废除农奴制D.鼓励兴办现代工厂A1星题基础巩固2.[2025·合肥经开区一模]彼得一世推行剃须易服,学习西方的礼节和生活方式,但农奴被排除在“文明化”进程之外,法律明确规定,贵族不得与农奴同桌用餐,违者受罚。这意在强调彼得一世改革()A.开启俄国近代化B.主张向西方学习C.实现了富国强兵D.强化俄国农奴制D3.19世纪30年代,俄国工业革命起步,农民(实质多为农奴身份)进厂却受地主掌控,工资常被剥夺,还可能
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