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初中高年级课间文明行为与社会主义核心价值观教育融合论文

摘要：本文旨在探讨初中高年级课间文明行为与社会主义核心价值观教育的融合路径。通过分析当前初中生课间行为现状，提出将社会主义核心价值观教育融入课间文明行为的具体措施，以期促进初中生全面发展。

关键词：初中高年级；课间文明行为；社会主义核心价值观；教育融合

一、引言与背景

（一）1.初中高年级课间文明行为现状分析

随着社会的快速发展，教育改革的深入推进，初中阶段教育越来越受到广泛关注。然而，在日常学习生活中，我们发现许多初中高年级学生在课间休息时，出现了不文明行为。这些行为主要包括：大声喧哗、追逐打闹、乱丢垃圾等。这些不文明行为不仅影响了学生