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小学语文单元教学目标在翻转课堂模式下的实施与评价研究论文

摘要：本文以小学语文单元教学目标为研究对象，探讨在翻转课堂模式下如何实施与评价教学目标。通过分析我国教育改革背景和翻转课堂模式的特点，提出相应的教学策略，以期提高小学语文教学质量，促进学生全面发展。

关键词：小学语文，单元教学目标，翻转课堂，实施，评价

一、引言

（一）我国教育改革背景下的小学语文单元教学目标

1.教育改革的必然性

随着我国社会经济的快速发展，教育改革已经成为全社会关注的焦点。新时代教育要求以提高国民素质为核心，培养具有创新精神和实践能力的人才。小学语文单元教学目标作为基础教育的重要组成部分，面临着如何适应教育改革要求的