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小班采橘子教案

小班主题活动教案：快乐采摘橘子

一、活动名称

《快乐采摘橘子》

二、活动目标

1.认知目标：

-认识橘子的基本特征（颜色、形状、大小等）

-了解橘子的生长环境和生长过程

-了解橘子的营养价值

-认识不同品种的橘子及其特点

2.能力目标：

-培养幼儿的观察能力和动手能力

-提高幼儿的语言表达能力

-增强幼儿的合作意识和团队精神

-发展幼儿的感官体验能力

3.情感目标：

-培养幼儿对大自然的热爱

-体验劳动的快乐和收获的喜悦

-增强幼儿的环保意识

-培养幼儿珍惜食物的好习惯

三、活动准备

1.环境准备：

-教室布置：创设橘子主题环境，包括橘子树图片、橘子生长过程图、橘子种类展示区等

-户外活动场地：联系附近的橘子园作为采摘场地

-安全检查：确保采摘场地安全无隐患

2.材料准备：

-采摘工具：小篮子、小剪刀（教师用）、手套等

-记录工具：观察记录表、画笔、相机等

-其他：急救箱、饮用水、纸巾等

3.知识准备：

-教师提前了解橘子的相关知识（品种、生长周期、营养价值等）

-收集橘子的图片、视频资料

-准备相关的儿歌、故事等

4.数据准备：

-橘子品种数据：全球有超过100个橘子品种，我国常见的有脐橙、砂糖橘、蜜橘、椪柑等20余种

-橘子产量数据：我国是橘子产量最大的国家，年产量约4000万吨，占全球总产量的30%

-橘子营养价值数据：每100克橘子含有约53毫克维生素C，是人体每日所需维生素C的88%；含有约0.1克膳食纤维，有助于消化；含有约8克碳水化合物，提供能量

-橘子生长周期数据：橘子树从种植到结果需要3-5年，盛果期可持续20-30年

-橘子季节性数据：橘子主要在秋季至冬季成熟，不同品种成熟时间略有差异，最早的品种在9月，最晚的品种在次年3月

四、活动过程

（一）导入环节：认识橘子（30分钟）

1.橘子展示与观察（10分钟）

-教师准备不同品种的橘子（脐橙、砂糖橘、蜜橘等），每组3-4个

-引导幼儿通过看、摸、闻等方式观察橘子的外部特征

-提问引导：

小朋友们，你们看看这些橘子是什么颜色的？

摸一摸橘子，有什么感觉？

闻一闻橘子，有什么味道？

-引导幼儿用简单的语言描述自己的发现

2.橘子知识小课堂（15分钟）

-教师通过图片、视频等形式介绍橘子的相关知识：

小朋友们，你们知道吗？橘子是一种非常受欢迎的水果，全世界有超过100种不同的橘子呢！

我们中国是橘子产量最多的国家，每年可以生产4000万吨橘子，相当于4000亿个橘子呢！

橘子树要长3-5年才能结果，一棵橘子树每年可以结出500-1000个橘子，最多的时候能结2000多个！

橘子富含维生素C，每100克橘子含有53毫克维生素C，是我们每天需要维生素C的88%，吃橘子可以让我们的身体更健康！

-展示不同品种橘子的图片，介绍其特点和产地

3.橘子猜猜乐（5分钟）

-教师描述橘子的特征，让幼儿猜是什么水果

-例如：它圆圆的，黄黄的，剥开皮里面是一瓣一瓣的，吃起来甜甜的，是什么水果？

-幼儿回答后，教师给予肯定和鼓励

（二）准备环节：采摘橘子前的准备（20分钟）

1.讨论采摘规则（10分钟）

-教师引导幼儿讨论采摘橘子的规则：

我们去橘子园采摘橘子，应该注意什么？

怎样采摘才是正确的？

采摘时要注意安全，不能爬树，不能推挤...

-教师总结采摘规则，并强调安全事项

2.分组与工具准备（10分钟）

-将幼儿分成4-5个小组，每组5-6人

-每组发放一个小篮子，用于装采摘的橘子

-教师示范正确的采摘方法：

小朋友们，采摘橘子时要轻轻地捏住橘子，向上掰，或者用剪刀剪断果柄，不要用力拉扯树枝，以免损伤橘子树。

-强调采摘时要爱护橘子树，不要浪费橘子

（三）实践环节：橘子园采摘活动（60分钟）

1.前往橘子园（10分钟）

-教师带领幼儿有序前往橘子园

-途中可以唱与橘子相关的儿歌，如《橘子黄》等

-到达橘子园后，教师再次强调采摘规则和安全注意事项