2020-2021年广东省湛江市徐闻一中端午主题班会教案 (16).docxVIP

2020-2021年广东省湛江市徐闻一中端午主题班会教案(16)

2020-2021年广东省湛江市徐闻一中端午主题班会教案(16)

一、班会主题

探寻端午文化，传承中华文明

二、班会目标

1.知识目标：使学生全面了解端午节的起源、历史演变、传统习俗及文化内涵，掌握端午节的区域特色。

2.能力目标：培养学生收集、整理和分析传统文化信息的能力，提高学生的文化表达和交流能力。

3.情感目标：增强学生的文化自信和民族自豪感，引导学生树立正确的文化传承观念。

三、班会准备

1.教师准备：

-收集关于端午节的文献资料、图片、视频等素材

-制作多媒体课件，包含端午节的历史、习俗、文化内涵等内容

-准备互动环节所需的材料，如粽子制作材料、香囊制作材料等

-邀请学校语文、历史、地理等学科教师参与指导

2.学生准备：

-分组收集端午节相关资料，每组负责一个主题（如历史起源、传统习俗、文学艺术等）

-准备与端午节相关的才艺展示（如诗歌朗诵、绘画、手工制作等）

-调查家乡端午节习俗，记录相关活动

四、班会流程

（一）导入环节（15分钟）

1.视频导入：播放《端午溯源》纪录片片段，展示端午节的历史渊源和文化意义。

2.问题引导：教师提出问题：同学们，你们知道端午节有哪些传统习俗？这些习俗背后有什么文化内涵？

3.学生分享：请2-3名学生分享自己家乡的端午节习俗。

（二）主体环节（60分钟）

1.端午节的历史起源（15分钟）

-展示端午节起源的多种说法，包括屈原说、伍子胥说、曹娥说等

-介绍端午节的名称演变：端有初始之意，午为地支，五月为午月，初五为午日，故称端午

-分析端午节从古代祭祀节日到现代文化符号的转变过程

-展示端午节被列入国家级非物质文化遗产名录的相关资料

2.端午节的传统习俗（20分钟）

-食俗：

-粽子的历史演变：从角黍到粽子的名称变化

-粽子的地域特色：北方粽与南方粽的区别，广东地区粽子的特色

-粽子的文化象征：团圆、纪念、驱邪等含义

-数据展示：中国粽子消费量统计，徐闻地区粽子制作工艺特点

-龙舟竞渡：

-龙舟竞渡的历史渊源

-龙舟竞渡的文化内涵：团结协作、勇往直前

-龙舟竞渡的现代发展：国际龙舟赛事、龙舟运动项目

-展示湛江地区龙舟竞渡的特色和规模

-其他习俗：

-悬艾草、菖蒲：驱邪避疫的传统

-佩香囊：祈福纳吉的象征

-饮雄黄酒：祛病防疫的习俗

-系五彩绳：祈福纳吉的民俗

3.端午节的文化内涵（15分钟）

-爱国情怀：屈原的爱国精神与端午节的关联

-健康观念：端午节习俗中的防疫养生智慧

-家庭观念：端午节作为家庭团聚的重要节日

-生态意识：端午节习俗中体现的人与自然和谐相处的理念

-展示端午节相关文学作品：《离骚》《九歌》等经典节选

4.端午节的现代传承与创新（10分钟）

-端午节在现代社会的表现形式

-端午节文化创新案例：文创产品、数字展览、跨界合作等

-徐闻地区端午节的特色活动和保护措施

-学生讨论：如何在新时代传承和创新端午节文化

（三）互动环节（30分钟）

1.端午知识竞赛（10分钟）

-分组进行端午知识问答，涵盖历史、习俗、文学等方面

-设置必答题和抢答题，增加互动性和趣味性

2.端午习俗体验（15分钟）

-粽子制作体验：邀请学校食堂师傅指导学生制作简易粽子

-香囊制作：学生亲手制作端午香囊，了解其文化含义

-五彩绳编织：学习传统五彩绳编织技艺

3.端午文化展示（5分钟）

-学生才艺展示：诗歌朗诵、绘画、书法等与端午节相关的作品

（四）总结环节（15分钟）

1.教师总结：梳理端午节的文化内涵和现代价值，强调传统文化传承的重要性

2.学生分享：请几位学生分享本次班会的收获和感悟

3.布置实践作业：

-撰写一篇关于端午节文化内涵的小论文

-记录并分析家乡端午节习俗的变迁

-设计一个端午节文化创新方案

五、班会延伸活动

1.组织端午文化周系列活动，包括文化讲座、传统技艺展示、文艺表演等

2.开展端午文