必修4第二章 《平面向量的线性运算》.docVIP

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精锐教育学科教师辅导讲义

讲义编号_

学员编号：年级：课时数：3

学员姓名：辅导科目：数学学科教师：何群

课题

平面向量的线性运算

授课日期及时段

教学目的

1、掌握向量的加法的定义，会用向量加法的三角形法则和会用向；量加法的平行四边形法则作两个向量的和向量

2、掌握向量加法的交换律和结合律，并会用它们进行计算

3、掌握向量减法，会作两个向量的差向量

4、掌握实数与向量积的定义，理解实数与向量积的几何意义；

5、掌握实数与向量的积的运算律；

6、理解两个向量共线的充要条件，能够运用共线条件判定两向量是否平行.

教学内容

一、课前检测

1、下列说法中错误的是（A）

A、零向量是没有方向的B、零向量的长度为0

C、零向量与任一向量平行D、零向量的方向是任意的

2、把平面上一切单位向量的始点放在同一点,那么这些向量的终点所构成的图形是（D）

A、一条线段B、一段圆弧C、圆上一群孤立点D、一个单位圆

3、在下列结论中,正确的结论为（D）

(1)a∥b且|a|=|b|是a=b的必要不充分条件

(2)a∥b且|a|=|b|是a=b的既不充分也不必要条件

(3)a与b方向相同且|a|=|b|是a=b的充要条件

(4)a与b方向相反或|a|≠|b|是a≠b的充分不必要条件

A、(1)(3)B、(2)(4)C、(3)(4)D、(1)(3)(4)

4、“两个向量共线”是“这两个向量方向相反”的必要非充分条件

5、已知非零向量a∥b,若非零向量c∥a,则c与b必定c∥b

6、把平行于某一直线的一切向量归结到共同的始点,则终点所构成的图形是不共线;若这些向量为单位向量,则终点构成的图形是

7、已知||=1,||=2,若∠BAC=60°,则||=

8、在四边形ABCD中,=,且||=||,则四边形ABCD是菱形

二、知识梳理

(一)向量的加法：

1.向量的加法的定义：已知向量，在平面内任取一点A，作，则向量叫做向量

的和。记作：即

零向量与任意向量，有

2.两个向量的和向量的作法：

(1)三角形法则:两个向量“首尾”相接

注意：1°三角形法则对于两个向量共线时也适用；

OBA例1.已知向量，求作向量

O

B

A

作法：在平面内任取一点O，作

，则

（2）平行四边形法则：两个向量的和向量仍是一个向量

由同一点A为起点的两个已知向量为邻边作平行四边形ABCD，则以A为起点

的向量就是向量的和。这种作两个向量和的方法叫做平行四边形法则

注意：平行四边形法则对于两个向量共线时不适用

3.向量和与数量和的区别：

(1)当向量不共线时，的方向与不同向，且

(2)当向量同向时，的方向与同向，且

当向量反向时，若，则的方向与同向，

且；若，则的方向与反向，

且；

4.向量的运算律：

(1)交换律：

证明：当向量不共线时,如上图，作平行四边形ABCD，使，

则,

因为，

所以

当向量共线时，若与同向，由向量加法的定义知：

与同向，且

与同向，且，所以

若与反向，不妨设，同样由向量加法的定义知：

与同向，且

与同向，且，

所以

综上，

2)结合律：

例2．如图，一艘船从A点出发以的速度向垂直于对岸的方向行驶，同时河水的流速为，求船实际航行的速度的大小与方向。

解：设表示船垂直于对岸的速度，表示水流的速度，

以AD,AB为邻边作平行四边形ABCD，则就是船实际航行的速度

，在中，，

所以

因为

答：船实际航行的速度的大小为，方向与水流速间的夹角为

（二）向量的减法

1.相反向量：与长度相等，方向相反的向量叫做相反向量。记作

规定：零向量的相反向量仍是零向量

注意：1°与互为相反向量。即

2°任意向量与它的相反向量的和是零向量。即

3°如果、是互为相反向量，那么

2.与的差：向量加上的相反向量，叫做与的差

即

3．向量的减法：求两个向量的差的运算叫做向量的减法

4.的作法：已知向量、，在平面内任取一点O，作，则

OAB。即可以表示为从向

O

A

B

量的终点指向向量的终点的向量

例3、思考：为