人教版八年级下册历史精品教学课件 第六单元 科技文化与社会生活 第19课 社会生活的变迁 (2).pptVIP

第六单元科技文化与社会生活第19课社会生活的变迁4.[五育·美育、体育]经济发展反映在社会生活的各个方面。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一：改革开放前，受经济等条件制约，人们的穿着需求主要集中在坚实、保暖、耐磨、耐脏上，民众服装的主要色调是蓝、黑、灰色。——摘编自朱汉国主编《当代中国社会史》（1）根据材料一，概括改革开放前我国民众着装的特点。（2分）答案：经济实用；色彩单调。（答出任意一点得2分）1234（2）根据材料二和所学知识，说明改革开放后我国民众着装的新趋势。（4分）答案：款式由单一到多元；色彩由单调到丰富；衣着需求从“穿暖”到“穿美”转变；着装理念从大众化到个性化。（答出任意两点得4分）1234（3）根据材料三，概括1988—2008年我国在夏季奥运会上所获金牌数的变化，结合所学知识，分析产生这一变化的原因。（6分）答案：变化：稳步上升。（2分）原因：中国共产党的领导、社会主义制度的优越性；改革开放使我国的综合国力持续增强；社会主义市场经济体制的提出和初步建立，进一步提升我国的经济实力；国家政策、法规的保护和支持；全民体育参与意识的增强；国际体育交流的推动；体育后备人才的培养；奥运健儿的拼搏精神；北京申奥成功的推动。（答出任意两点得4分）1234课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

2.

3.