人教版九年级下册历史精品教学课件 第二单元 第6课 工业化国家的社会变化 (9).pptVIP

机器时代的“享受”：19世纪后期，英国的有钱人以乘坐汽船游览泰晤士河为时尚。汽船在河中冒着呛人的浓烟；岸边工厂排放的污水，也使河水变得污浊不堪。返回目录(1)根据材料，写出一例工业化国家的社会变化。人口增长、工厂产量增加(生产力发展或经济发展)、教育发展、环境污染、贫富差距扩大，城市化进程加快等。【示例一】同意。理由：两次工业革命促进了科学技术的发展，促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活。随着工业化的推进，人口迅速增长，欧美主要国家开始推广大众教育，提高了大众文化水平，促进了社会发展。工业化也促进了城市化进程，城市规模变大，基础设施不断完善，人们的生活方式也发生了变化。所以，我同意小历的观点。返回目录(2)小历同学认为，科学技术的发展带来了社会进步。你是否同意这一观点？根据材料并结合所学知识，简要说明理由。【示例二】不同意。理由：科学技术的发展带来了很多社会问题，如工厂排放大量废气和废水，严重污染了环境，危害人们的身体健康；资本家攫取了大部分社会财富，广大工人在恶劣的环境中长时间从事高强度的劳动，获得的收入却难以糊口，贫富分化加剧。所以，我不同意小历的观点。返回目录课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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习题目录1星题基础巩固2星题能力提升第6课工业化国家的社会变化第二单元第二次工业革命和近代科学文化点击显示本课时答案1234提示：点击进入习题56789101．1850年，美国仅有6座人口超过1万的大城市。到1900年，人口超过1万的美国城市达38座，大约5个人当中就有1个人生活在城市。引起这一变化的主要因素是()A．人文主义的倡导 B．民主政治的推行C．欧洲移民的大量涌入 D．工业革命的开展返回目录D2.[历史解释]据估计：1730年时，全英国12000至17000名教师中约有2000名女性。到1851年，更多妇女走出家庭，其中有七万名妇女就业于教师行业，伯明翰的女性教师占该市教师总人数的79%。此外，不少知识女性还开办了学校。这反映了当时的英国妇女()A．经济独立推动女权运动发展B．取得与男性平等的就业机会C．传统社会角色定位发生改变D．完全摆脱家庭束缚，走向社会C返回目录3．下图所示为德意志普鲁士地区适龄儿童入学率的变化情况，这体现了德意志普鲁士地区()A．发展高等教育 B．实行免费教育C．普及职业教育 D．推广大众教育D返回目录4.[跨学科·数学]下图说明了工业革命使英国()A．城市化加快B．人口老龄化C．国民素质提高D．贫富差距加大A返回目录5．[2023·肇庆阶段练习]恩格斯在《英国工人阶级现状》中写道：“伦敦的特别是伦敦工人区的坏空气，最能助长肺结核的发展。”在伦敦工人协会1883年的报告中，有1/3的工人都是死于肺结核。此时肺结核发病率大增的主要原因是()A．医疗技术水平不断下降 B．农业衰退导致食物短缺C．工业革命造成环境恶化 D．人口膨胀致使工人贫困C返回目录6．地下室的潮湿程度根本不宜于给人居住……有许多工人家庭在这种墙上滴水的地下室住上一段时间后就与世长辞了，而资产阶级却可以住在富丽堂皇的居室里锦衣玉食。材料说明()A．英国社会阶级结构发生变化B．工业革命带来严重环境问题C．英国资产阶级掌握国家政权D．工业革命加剧社会贫富分化D返回目录7．19世纪前50年，英国人口从约900万增加到约1800万。美国人口在19世纪20年代约为1000万，到1914年人口已超过1亿。材料反映了工业革命()A．推动了生产力的发展B．提高了工人的生活质量C．引起了社会结构的变化D．促进了人口的迅速增长D返回目录8．19世纪初，德国推行教育改革，建立系统教育体系；1802年，法国开设政府资助的中等学校；英国、法国开始对儿童实行免费义务教育。这些国家采取的措施，旨在()A．提高妇女的地位 B．推动社会公平C．适应工业化需要 D．改善环境质量C返回目录9.[跨学科·艺术]下面是创作于1858年的漫画《泰晤士老爹的子女》。该漫画反映了()A．工业革命提高社会生产力水平B．科学研究与工业生产紧密结合C．工业革命带来严重的环境污染D．石油开采与石油化工飞速发展C返回目录10.阅读材料，完成下列要求。材料：工业革命使工业化国家发生了重大的变化