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高中语文课外阅读与阅读策略培养的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文课外阅读与阅读策略培养的实践研究,通过对课外阅读的概念及其重要性进行阐述,分析阅读策略的内涵及其在高中语文教学中的应用,以期为提高学生阅读素养和阅读能力提供有效途径。
关键词:高中语文;课外阅读;阅读策略;实践研究
一、概念阐述
(一)1.课外阅读的概念
课外阅读,顾名思义,是指学生在课堂之外进行的阅读活动。这种阅读不受教材限制,涉及各类文学作品、人文社科、自然科学等领域。课外阅读是语文教学的重要组成部分,它能拓宽学生的知识视野,丰富学生的精神世界,提高学生的阅读素养。
2.课外阅读的重要性
(1)丰富学生的知识储备。课外
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