人教版九年级下册历史精品教学课件 第二单元 第5课 第二次工业革命 (3).pptVIP

23456178910第二单元第5课第二次工业革命目录CONTENTS01要点自主学021星题基础巩固032星题能力提升要点自主学科学研究电力法拉第发电机爱迪生电气时代柴油本茨福特汽车公司莱特兄弟垄断资本主义诺贝尔塑料人造纤维工业化垄断组织1．[2025·福州月考]《剑桥欧洲经济史》中写道：“这个时期(19世纪后半期)，更多的先进的工业企业不再满足于接受技术创新并利用它们，而是通过精心的有计划的试验来追寻这种技术创新。”这说明当时()A．大工厂制度开始取代手工工场B．生产与市场的联系更加密切C．科学研究与工业生产紧密结合D．需求增长刺激新技术的发明C1星题基础巩固2.(五育·智育)他以“为人类幸福生活而发明”作为人生理想。在他逝世后，为了悼念他，全美国熄灯一分钟，甚至连自由女神手上的火炬也不例外。人们送给他“照亮世界的人”的美誉。这个人物是()A．法拉第B．爱迪生C．狄塞尔D．本茨B3.(跨学科·数学)(2025·湛江模拟)下图所示为1876—1970年美国能源消费占比的变化，与这一变化密切相关的是()A．蒸汽机的改良B．电力的广泛应用C．内燃机的使用D．现代炸药的发明C4.(新情境·历史剧)某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节合理的是()A．美国人亨利·福特制造出世界上第一辆汽车B．德国人卡尔·本茨在汽车生产中使用了流水线C．英国人斯蒂芬森在电灯下绘制蒸汽机车图纸D．美国人莱特兄弟制造出世界上的第一架飞机D5.(新素材)《台球、大象以及注塑机的缘落缘起》一文中提到，过去的台球大多是有钱阶层的娱乐活动，但那时的台球是用象牙做的。由于大象不断减少，完全得不到象牙来制作台球，这可愁坏了台球制造厂的老板。这一问题得到解决得益于()A．石油的开采和提炼B．现代炸药的发明C．赛璐珞技术的发明D．人造纤维的发明C6．下表反映了美国和德国的煤炭、钢产量的变化，这一变化的出现说明()A.美国成为资本主义世界经济霸主B．第二次工业革命提高了生产力C．美、德工业的发展超越了英、法D．资本主义世界市场形成B7．[2025·海口模拟]有学者研究指出，爱迪生的白炽灯泡，只是对1841年至1878年间出现的白炽灯泡的改进；同样，在莱特兄弟载人飞机发明前，已有德国人奥托·利林塔尔的载人无动力滑翔机和美国人塞缪尔·兰利的不载人动力飞机。学者的研究旨在说明()A．人类进入电气时代B．科技具有传承性特征C．科学技术没有国界D．传统的错误得到纠正B2星题能力提升8．1913年，美国人亨利·福特开始在汽车生产中引入流水线，把装配一辆汽车所需的时间由12.5小时降低为1.5小时，使生产成本大幅度降低，由此福特汽车的产量很快达到全世界汽车产量的一半。这说明()A．科学理论推动技术进步B．新技术提升企业竞争力C．新技术保证了产品质量D．美国实现了经济的腾飞B9．1867年，瑞典人诺贝尔发明了现代炸药，因其成本低廉、节省人力，很快被应用于国民经济各个部门。但是它也因破坏性大受到各国军工企业青睐。这表明()A．炸药推动了生产力发展B．炸药加剧了战争烈度C．科学技术是第一生产力D．科学技术具有两面性D点拨：材料中“因其成本低廉、节省人力，很快被应用于国民经济各个部门”体现了科学技术的积极意义，而“它也因破坏性大受到各国军工企业青睐”表述的是科学技术的消极影响。所以题干表述的是科学技术的两面性，D正确。10．阅读材料，完成下列要求。材料一：3星题素养探究(1)根据材料一并结合所学知识，指出①②对应的核心动力。(2分)①蒸汽动力(或蒸汽机)；(1分)②电力。(1分)材料二：第二次工业革命为资产阶级“征服世界”提供了更加强大的经济实力和物质手段。……新的通信手段的使用，带来了铁路、轮船等交通运输工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷。随着资本主义自由竞争阶段发展到垄断阶段，垄断资本主义确立了对世界的统治。——摘编自王斯德主编《世界通史》(2)根据材料二，概括第二次工业革命给世界带来的影响。(3分)极大促进了生产力的发展(为资产阶级提供更强大的经济实力和物质手段)；出现了新的交通运输工具和通信手段，改善了人们的生产生活；垄断资本主义确立了对世界的统治(资本主义对外扩张加强)。(一点1分，共3分)材料三：从技术的角度来看，人类社会发展决定性的转折是从生命能源(即人力和畜力)为主转