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2024年秋季新版人教版PEP小学英语三年级上册
2024年秋季新版人教版PEP小学英语三年级上册教材介绍
一、教材概述
2024年秋季新版人教版PEP小学英语三年级上册是根据《义务教育英语课程标准(2022年版)》要求,结合新时代教育发展需要,由人民教育出版社组织专家团队精心编写的一套小学英语启蒙教材。本教材作为小学英语学习的入门阶段教材,注重培养学生的英语语言基础和跨文化交际能力,同时关注学生的全面发展。
本教材采用主题式编排方式,围绕学生熟悉的生活场景和兴趣点展开,内容贴近学生生活,语言地道实用。教材设计遵循儿童认知发展规律,通过生动形象的图片、有趣的故事和互动活动,激发学生学习英语的兴趣,培养他们的语言运用能力。
二、教学目标
1.知识目标
-掌握26个英文字母的认读和书写
-学习约80个核心词汇,包括人物、动物、食物、颜色、数字、学校生活等主题词汇
-掌握基本的问候语、告别语、感谢语、道歉语等日常用语
-学习简单的句子结构和表达方式
-了解基本的语音知识,包括元音和辅音的发音规则
2.能力目标
-能够听懂简单的课堂指令和日常对话
-能够用英语进行简单的自我介绍和交流
-能够阅读简单的英语绘本和短文
-能够用英语表达自己的基本需求和感受
-培养初步的英语思维和跨文化交际能力
3.情感态度目标
-培养学生学习英语的兴趣和自信心
-培养学生尊重不同文化的态度
-培养学生合作学习的精神
-培养学生积极向上的学习态度
4.学习策略目标
-培养学生良好的学习习惯
-培养学生自主学习的能力
-培养学生运用多种感官学习英语的能力
-培养学生运用英语进行思维的能力
三、教材内容与结构
1.教材单元结构
本教材共分为6个单元,每个单元围绕一个主题展开,每个单元包含4个课时,共24课时。每个单元的结构如下:
(1)单元主题
每个单元都有一个明确的主题,如Hello、MyFamily、Food、School、Animals、Colors等,这些主题贴近学生生活,易于理解和记忆。
(2)词汇学习
每个单元学习约15-20个核心词汇,这些词汇与单元主题密切相关,通过图片、实物、动作等多种方式呈现,帮助学生记忆和掌握。
(3)对话学习
每个单元包含2-3个对话,这些对话围绕单元主题展开,语言简单实用,句型结构清晰,便于学生模仿和运用。
(4)语音学习
每个单元包含一个语音知识点,如字母Aa的发音、字母Bb的发音等,通过歌谣、游戏等方式帮助学生掌握基本的语音规则。
(5)歌曲与韵律
每个单元包含一首英文歌曲或韵律诗,这些歌曲和韵律诗节奏明快,语言简单,有助于培养学生的语感和语音表达能力。
(6)故事阅读
每个单元包含一个简单的英语小故事,这些故事情节简单,语言生动,配有精美的插图,有助于培养学生的阅读兴趣和能力。
(7)综合活动
每个单元末尾设计了一个综合活动,如角色扮演、小组讨论、手工制作等,这些活动有助于巩固所学知识,培养学生的语言运用能力和合作精神。
2.具体单元内容
第一单元Hello
-主题:问候与自我介绍
-核心词汇:hello,hi,I,am,you,are,name,teacher,student,boy,girl
-对话:Hello!/Hi!/Whatsyourname?/Mynameis.../Nicetomeetyou.
-语音:字母Aa,Bb的发音
-歌曲:HelloSong
-故事:Hello,Friends!
-活动:自我介绍游戏
第二单元MyFamily
-主题:家庭成员
-核心词汇:family,father,mother,brother,sister,grandfather,grandmother,love
-对话:Thisismyfather./Thisismymother./Ilovemyfamily.
-语音:字母Cc,Dd的发音
-歌曲:FamilySong
-故事:MyHappyFamily
-活动:介绍我的家人
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