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小学英语教学：校园交通安全标识国际化应用与英语教学策略论文

摘要：本文以小学英语教学为背景，探讨校园交通安全标识国际化应用与英语教学策略的融合。通过分析校园交通安全标识在英语教学中的重要作用，提出具体的教学策略，旨在提高学生的交通安全意识，培养跨文化交际能力。

关键词：小学英语教学；校园交通安全标识；国际化应用；教学策略

一、引言与背景

（一）校园交通安全标识在英语教学中的重要作用

1.增强学生的交通安全意识

随着我国经济的快速发展，交通安全问题日益引起广泛关注。将校园交通安全标识引入英语教学，有利于学生在学习英语的过程中，自然地接触到交通安全知识，从而增强交通安全意识。这种跨学科的教学方式