小学人工智能 五年级上册 3.人体的指挥中心-课件.pptxVIP

《人体的指挥中心》湖南省教育学会创客教育中心汤响亮《人工智能教育》五年级上册第2章第1课湖南教育出版社

情境导入人工智能教育明月……明月……清泉，哎！背了这么久，都没记下来。我的脑子真没用！！可不能这么说，咱们的大脑可聪明了哦，它可是拥有着世界上最神奇、最精密的构造哦！

观察与思考人工智能教育！小朋友们，你们知道人脑的基本结构吗？

观察与思考人工智能教育！大脑是主要部分，是人脑中最复杂、最重要的神经中枢，就像最高级别的指挥者一样。大脑分为左右两个半球，由中间相连实现互通。大脑

观察与思考人工智能教育！小脑是脑的第二大部分，主要作用是控制肌肉、调节身体平衡等。小脑

观察与思考人工智能教育！脑干的形状是不规则的柱状形，它的作用主要是维持生命，比如调节心跳、呼吸、体温、睡眠等多种生理功能。脑干

观察与思考人工智能教育！我知道，我知道。人脑的功能主要包括记忆功能、情绪功能、认知功能、感觉功能和运动控制功能等。小朋友们，你们知道人脑到底有哪些功能吗？

智能体验人工智能教育记忆功能！我还记得，人脑的功能主要包括记忆功能、情绪功能、认知功能、感觉功能和运动控制功能。

智能体验人工智能教育情绪功能！最近家里买了智能音箱让我很开心，我每天都和它玩呢！！心情好像变好了。

智能体验人工智能教育运动控制功能！试试抬起你的手臂，并摆出大臂和小臂相互垂直的姿势，你能做到吗？

知识宝典人工智能教育！我听说人体的某些反应不需要通过大脑处理，如膝跳反应。视频：人脑的工作流程

课堂总结人工智能教育人脑认识了人脑的基本结构体验了大脑的各种功能了解了人脑的工作过程

智能链接人工智能教育！人脑可以处理来自身体其他部位的信息，那么大脑可以感知大脑本身的疼痛吗？

感谢指导！湖南省教育学会创客教育中心汤响亮《人工智能教育》五年级上册第2章第1课湖南教育出版社