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新课标背景下小学科学实验教学的策略分析

郭晓莹

山东省日照市岚山区明珠路小学276808

摘要：小学阶段开设科学这门课程，不仅能够让学生掌握科学知识，而且也是为之后物理和化学等方面的科学

内容学习奠定良好基础。小学科学知识较为简单，对学生而言是一次好的科学启蒙教育。基于此，在新课标背景下

教师要探究小学科学实验教学的策略，促使学生能够通过实验夯实理论知识。

关键词：新课标；小学科学；实验教学

中图分类号：G4文献标识码：A

引言严谨的科学态度。在实验过程中，学生需要遵循科学原

新课标背景下，科学教师所采用的填鸭式、灌输式则和方法，认真记录实验数据，分析实验结果，并得出

传统教学模式无法满足当前教育的要求。为了能够打造合理的结论。这种严谨的科学态度不仅有助于提高实验

高质量的科学课堂，教师要将更多的