写作+课件 中考语文一轮复习.pptxVIP

写作;考点击破;2.写作主要考查学生对个人生活的回顾与反思能力，对

自然和社会的观察、感悟、思考能力及创造性思维能

力；确定文章题旨，围绕中心选材，安排文章结构的能

力；综合运用多种表达方式的能力；调动语言、知识积

累的能力，建构和组织语言的能力。;1.(2025·内蒙古)阅读下面材料，按要求完成作文。(40分)

每一个认真生活的人都值得尊重。

以上这句话引发了你怎样的联想、感悟与思考？请

自拟题目，写一篇文章。

要求：(1)文体不限，诗歌除外。(2)不少于500字。

(3)不得抄袭、套作。(4)不得出现真实的地名、校名、人

名等相关信息。

略。;2.(2024·内蒙古呼和浩特)大作文。(40分)

(1)同学们写完学习心得后，对如何写作有了更深的理

解。校报特举行“写作滋养心灵”征文活动，你也来参

与活动吧。

回顾，《现代汉语词典》中的解释是：①回过头来

看；②回想，反思。回顾一诗一文，回顾一人一事，回

顾一段时光……回顾过往，总有新知。

请以《回顾》为题写一篇记叙文。;要求：①记叙文内容充实，情感真切；②不得出现

真实的人名、校名、地名；③不得抄袭、套作；④不少

于600字。

略。;(2)“圆规为什么可以画圆？因为脚在走，心不变。”

这句话给你带来怎样的启示？请自拟题目写一篇议

论文。

要求：①议论文观点鲜明，有理有据；②不得出现

真实的人名、校名、地名；③不得抄袭、套作；④不少

于600字。

略。;3.(2024·内蒙古包头)阅读下面的文字，按要求作文。

(50分)

有人问，你的家乡有多美？我说：浩瀚沙海，鸣沙

奇响；层林尽染，叠翠流金；牧草静卧，湿地多彩；耕

耘过的田垄，金灿灿的原野，如诗如画。这山，这水，

这草木，这故土亲情，这热腾腾的早街，这承载美好的

故乡四季，这充满希望和奋进的热土，这滋养我、激励

我成长的一切……;以上文字触动了你怎样的情思？请你用最真诚的笔

来抒写吧！

要求：(1)自拟题目，自选文体(诗歌、戏剧除外)。

(2)字数不少于500字。(3)写出真情实感，不得抄袭套

作。(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名等。

略。;4.(2024·内蒙古赤峰)“经典之‘望’”专题学习活动结

束后，学校准备编辑一本作品集，作品集分为回望篇、

展望篇。请从下面的提示中，任选其一，按要求完成你

的作品。(50分)

①可以回望过去，重温岁月的足迹，生发新的体会

和认识，写一篇记叙性文章。

②可以重新审视曾经的认知，阐发新的感悟与思

考，写一篇议论性文章。

③可以展望未来。将想象的触角伸向未知世界，探

寻自己和未来世界的无限可能，写一篇想象类文章。;要求：(1)题目自拟，不少于600字。(2)不得套

作、抄袭。(3)不得出现含有考生信息的人名、校名、

地名等。

略。;5.(2024·内蒙古通辽)请你结合以下材料，联系生活实

际，从下面两道作文题中，任选一题进行作文。(50分)

①团结是中华民族的优良传统。《论语》有“君子

和而不同”的思想，《中庸》中提到“万物并育而不相

害，道并行而不相悖”。;②团结是中国共产党的优秀品质。毛泽东同志非常

重视团结的作用，指出“要团结一切可以团结的人，这

样，我们就可以把敌人缩小到最少”；习近平总书记指

出：“人类应该和衷共济，和合共生，朝着构建人类命

运共同体方向不断迈进，共同创造更加美好未来。”;③2021年7月20日，国际奥委会投票表决通过，将奥

林匹克格言由原来的“更快、更高、更强”改为“更

快、更高、更强、更团结”。

团结是人与人之间的宽容并生，团结是集体之间

的合作共赢，团结是国家之间的和平发展。作为成长

中的青少年，更应该深入理解团结的内涵，增强团结

的意识。;作文一：请你以“团结”立意，自拟题目，写一篇

记叙类文章。

作文二：请你以《团结凝聚力量》为题目，写一篇

议论类文章。

温馨提示：(1)文中出现的地名、校名、人名等透露

个人信息的名称，一律用“×××”代替。(2)书写规

范，卷面整洁，不少于600字。

略。;根据内蒙古中考要求，学生在日常复习中要做到以

下几点。;2.逐词推敲，审准题意。培养良好的审题意识和

习惯，全面把握题意，明确写作对象、范围、重点、

限制等。;4.扣题布局，确定详略。能紧扣文章题目和主旨，

明确详写什么，略写什么。一个眼神、一句话语、一个

动作、一番感受等，能凸显题旨的主要内容，可以用特

写镜头放大或用慢镜头拉长，把细节描写得具体可感，

使之成为打动读者的动情点。细节描写要具体、有效、

真实、典型。;5.叙事生动，波澜起伏。故事情节波澜起伏的文章

能引人入胜，为文章增添亮点。但对于文章曲折生动性

的追求，必须以内容的真实性、逻辑性、深刻性为依

据，切不可单纯为追求情节的曲折而故作惊人之笔。;