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- 2026-01-14 发布于浙江
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人教版数学1年级上册第五单元
解决问题(8、9)
?个
4
+
2
6
9
—
3
6
关于,从图中你知道了什么?
一共有9只,
跑走3只。
你能提出什么数学问题?
还剩几只?
为什么用减法?
还剩只。
6
9
—
3
6
关于,从图中你知道了什么?
树根下有6个,
树旁边有2个。
你能提出什么数学问题?
一共有几个?
6
+
2
8
为什么用加法?
还剩只。
8
(只)
关于,从图中你知道了什么?
一共有8只,
游走了3只。
你能提出什么数学问题?
还剩几只?
8
—
3
5
还剩只。
8
(只)
6个
一共有几个?
一共有8只。
还剩几只?
6
+
3
9
8
—
4
4
(个)
(只)
从文字信息里,你能提出什么数学问题?
一共堆了8个,
弄坏了3个。
还剩几个?
8
—
3
5
(个)
观察小黄桶,你能提出什么数学问题?
一共有9个,
拿走了2个。
还剩几个?
9
—
2
7
(个)
观察小朋友,你能提出什么数学问题?
女孩有3个,
男孩有2个。
一共有几个?
3
+
2
5
(个)
观察小铲子,你能提出什么数学问题?
红铲子有4个,
蓝铲子有5个。
一共有几个?
4
+
5
9
(个)
通过今天的学习,你有哪些收获呢?
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