多元化教学法在护理管理学课程思政建设的应用.pdfVIP

中国中医药现代远程教育第23卷第1期·总第441期

20CHINESEMEDICINEMODERNDISTANCEEDUCATIONOFCHINA2025年1月·上半月刊

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多元化教学法在护理管理学课程思政建设的应用

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张明慧秦元梅张俊鹏田一川吴雨蓓王莉莉

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邹小燕张丽钟远杨艳明毛静

（1.河南中医药大学护理学院，河南郑州450046；

2.河南中医药大学第一附属医院Ⅰ期临床研究病房，河南郑州450000；

3.河南中医药大学第一附属医院护理部，河南郑州450000；

4.河南中医药大学第一附属医院生殖医学科，河南郑州450000）

摘要：文章通过多元化教学法，推进护理专业课程课程思政建设进展。将专业知识学习与价值引领相结合，是高校立德树

人目标的体现。护理管理学是护理专业的一门基础课程。在课程中开展课程思政教育，提炼课程知识体系中所蕴含的思想

价值和精神内涵，利用问卷调查的方式进行课程内容教学及课程思政教学效果评价，推动护理管理学课程的进一步发展，培

养有理想、有责任心的护理专业学生，使其树立正确的价值观，全面推动护理事业的发展。

关键词：课程思政；护理管理学；多元化教学法

doi:10.3969/j.issn.1672⁃2779.2025.01.007文章编号：1672⁃2779（2025）⁃01⁃0020⁃04

ApplicationofDiversifiedTeachingMethodinIdeologicalandPoliticalConstructionofNursingManagementCourseApplicationofDiversifiedTeachingMethodinIdeologicalandPoliticalConstructionofNursingManagementCourse

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ZHANGMinghui,QINYuanmei,ZHANGJunpeng,TIANYichuan,WUYubei,WANGLili,

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ZOUXiaoyan,ZHANGLi,ZHONGYuan,YANGYanming,MAOJing

(1.SchoolofNursing,HenanUniversityofTraditionalChineseMedicine,He