高一【信息技术(人教中图版)】数据处理的一般过程（第二十一课时）-课后练习.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科信息技术年级高一学期秋季

课题数据处理的一般过程

教科书书名：信息技术必修1《数据与计算》

人民教育出版社；中国地图出版社出版日期：2019年6月

学生信息

姓名学校班级学号

学习目标

1.通过案例分析及实践活动，进一步认识数据对人们生活的影响。

2.在案例分析和实践活动过程中，理解数据处理的目的，从而能认识到有效管理与

分析数据对获取有价值的信息、形成正确决策的作用与意义。

3.掌握数据处理的一般过程，指导如何进行数据处理。

4.通过视频学习和借助网络资源查找资料，体验数字化学习过程，感受利用数字化

工具和资源的优势。

课前学习任务

1.准备好学习任务单

2.根据课程进度，适当暂停视频，完成相应任务。

课上学习任务

课堂活动1:采集数据

通过网络搜索引擎，找到自己所在城市过去3天的天气数据，如空气质量、温度、相对湿

度、降水量等。

课堂活动2:整理数据

将课堂活动1中采集到的数据，输入到电子表格软件中，并进行校验和标准化的整理。

课堂活动3:分析数据

对课堂活动2中整理后的数据，进行研究和总结，分析出你所在的城市天气状况如何。

课堂活动4:呈现数据

将课堂活动3中分析后的结果，通过可视化图表的方式呈现出自己所在城市的

天气状况。

课后作业：制定项目规划

制定一个关于研究你身边同学课余时间安排的研究项目规划，（参考教材

P84-P90项目实施的内容），可使用思维导图软件，并在本单元的学习中执行

你的规划方案。

1.