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2025年初中初一语文月考卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.潺潺（chán）踌躇（chú）纳罕（nà）戛然而止（jiá）

B.狡黠（xiá）纨绔（kuà）愠怒（yùn）拈花惹草（niān）

C.蜷缩（quán）拮据（jié）纨绔（wán）锲而不舍（qiè）

D.模样（mú）纨绔（wán）气氛（fēn）相形见绌（chù）

2.下列词语中没有错别字的一项是（）

A.惟妙惟肖气宇轩昂诚心诚意按步就班

B.鬼鬼祟祟历历在目钦佩不已草菅人命

C.惟命是从恍然大悟人山人海锲而不舍

D.墨守成规历害卓著美仑美奂长途跋涉

3.将下列语句补充完整，使之成为一句完整的谚语或俗语。

（1）__________，恶语伤人六月寒。

（2）__________，方能百尺竿头更进一步。

（3）__________，病从口入。

4.下列句子中没有语病的一项是（）

A.通过这次社区服务活动，使我深刻体会到了劳动的价值和意义。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲内容丰富，语言生动，给在场的每一个人都留下了深刻的印象。

D.是否具有良好的阅读习惯，是提高学习成绩的关键。

5.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）

（1）尽管遇到再大的困难，他也要坚持下去。

（2）这幅山水画色彩运用得非常和谐，令人赏心悦目。

（3）对于这个复杂的科学问题，科学家们还需要进行进一步的探讨和研究。

A.即使也感到B.尽管也觉得C.即使也觉得D.尽管也感到

二、古诗文阅读

阅读下面的文字，完成第6～9题。

甲．《论语》

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

乙．《伯牙善鼓琴》

伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙谓子期曰：“善哉，子之心与吾同。”子期死，伯牙摔琴绝弦，终身不复鼓琴。

6.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）学而不思则罔（__________）

（2）择其善者而从之（__________）

（3）峨峨兮若泰山（__________）

（4）伯牙所念，钟子期必得之（__________）

7.用现代汉语翻译下列句子。

（1）思而不学则殆。

（2）伯牙谓子期曰：“善哉，子之心与吾同。”

8.甲文中的“学”和“思”之间是什么关系？你从中获得了什么启示？

（关系：__________；启示：__________）

9.从乙文中，你如何理解“知音”的含义？伯牙为何“终身不复鼓琴”？

三、现代文阅读

阅读下面的文章，完成第10～13题。

那棵老槐树

故乡院落深处，挺立着一棵老槐树，它是我童年记忆中最鲜明的坐标。树干粗壮，需要几人合抱，树皮皲裂，像老人的皱纹，诉说着岁月的沧桑。春夏之交，满树繁花，洁白如雪，香气袭人；盛夏时节，浓荫蔽日，是我们在树下纳凉、嬉戏的乐园；秋日里，槐米饱满，是鸟儿们争相啄食的美食，也引来了“推车”的蜂群；冬日萧瑟，枯枝伸展，却依然挺拔地屹立着，守护着这片小小的院落。

我常常坐在老槐树下，看蚂蚁搬家，看蜻蜓点水，看夕阳西下，把一腔懵懂的时光挥洒在蝉鸣鸟叫间。树下有我歪歪扭扭的画痕，有我丢过的石子，有我追逐的身影，也有我拾来的断瓦残片，想象着古老的传说。父亲说，这棵树比我爷爷的爷爷还要年纪大。它见证了家族的兴衰，也看遍了人间的悲欢。树下发生过无数的欢声笑语，也埋藏过几声压抑的哭泣。

后来，我渐渐长大，离开了故乡，去往更广阔的世界。每次回家，总会绕道去看望那棵老槐树。它似乎还是老样子，只是树干又粗了一圈，枝叶似乎也稀疏了一些。每次看到它，心中都涌起一股难以言喻的情感，那是思念，是依恋，也是对时光流逝的感慨。

几年前，村里进行旧屋改造，老院落被推倒了。老槐树也未能幸免，在机器的轰鸣声中，轰然倒下。那一刻，我仿佛听到了心碎的声音。我站在残骸前，泪水模糊了双眼。曾经那棵充满生机与故事的树，就这样消失了。取而代之的是一块崭新的水泥地。我试图在瓦砾中寻找哪怕一根完整的树枝，却一无所获。

如今，故乡已变成一片崭新的建筑群，老院落、老槐树都已成为遥远的记忆。但那棵老槐树的身影，却永远定格在