6.1.1 几分之一 课件 2025-2026学年三年级上册数学人教版.pptxVIP

人教版数学三年级上册;课堂目标

1、结合情境认识几分之一，知道把一个物体或图形平均分成若干份，其中一份可以用分数来表示。重点

2.理解几分之一的含义。难点

3.体会分数来自生活实际的需要，感受数学与生活的联系，进一步产生对数学的好奇心和兴趣。;平均分;这半个月饼，你打算怎么表示呢？;;;把一个月饼平均分成4份，每份是它的（）分之一，写作（）。;把1个圆平均分成（)份，每份是它的（）之（），写作。;;像、、、······这样的数，

都是分数。;;;;;;;;2.填一填。

（1）把一个苹果（）分成4份，每份是这个苹果的（）分之一，写作（）。

（2）10个同学平均分1块蛋糕，每个同学分得这块蛋糕的（），读作（）。;;;收;;