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- 2026-01-10 发布于四川
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202X;;01;前言;前言;02;病例介绍;病例介绍;03;护理评估;个体因素评估;工作环境评估;任务特征评估;04;护理诊断;焦虑与健康状况下降、担心影响工作能力有关;05;护理目标与措施;短期目标(1-3个月);短期目标(1-3个月);长期目标(3-12个月);长期目标(3-12个月);06;并发症的观察及护理;干眼症加重;颈椎间盘突出;焦虑相关睡眠障碍;07;健康教育;教育内容:从“要你做”到“我要做”;教育形式:从“上课”到“互动”;教育延伸:从“个体”到“团队”;08;总结;总结;
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