高一【信息技术(人教中图版)】数据可视化之词云（第二十六课时）-教学设计.pdfVIP

课程基本信息

课例编号学科信息技术年级01学期01

课题数据可视化之词云

书名：信息技术-必修一：数据与计算

教科书

出版社：人民教育出版社/中国地图出版社出版日期：2019年8月

教学人员

姓名单位

授课教师

指导教师

教学目标

教学目标：

知识与技能：理解词云的概念及意义，掌握在线和Python编程生成词云的方法。

过程与方法：通过在线生成词云体验词云的意义，通过Python语言实现词云学习词云

的生成方法，体验词云在文本可视化中的意义。

情感态度与价值观：认识到词云在数据分析以及文本数据可视化过程中的价值和意义，

从而认识到信息技术数字化方法对于个人生活和社会发展的重要作用。

教学重点：掌握使用词云实现文本数据可视化的方法、Python语言实现词云

教学难点：Python语言实现词云

教学过程

时间教学环节主要师生活动

环节一词云的概念

1、概念的引入

（1）大数据时代

教师活动：讲解演示

8分（2）数据挖掘

学生活动：完成活动任

钟2、词云的概念

务，填写任务单

（1）词云的概念

（2）词云的制作步骤

（3）人工制作词云

3、活动一：人工制作词云图

环节二词云的制作

1、在线制作词云

（1）网址：/create

（2）步骤：导入文本、选择图形、导入字体、生词词云

教师活动：讲解演示

15学生活动二：在线生成词云。

分学生活动：完成活动任

钟2、用Python编程生成词云

务，填写任务单

（1）讲解Python语言生成词云的方法和步骤

（2）Python词云代码讲解

（3）演示Python语言生成词云的编辑和运行

（4）学生实践活动三：Python语言实现词云