人教版九年级上册历史精品教学课件 第二单元 古代欧洲文明 第6课 希腊罗马古典文化 (7).pptVIP

第二单元古代欧洲文明第6课希腊罗马古典文化3.[项目化学习]人类在漫长的历史长河中，创造和发展

了多姿多彩的文明。下面是九年级同学以“文明照亮

前路”为主题开展的项目化学习的成果展板，请你完

成展板中的问题。展板一【精读名人名言·启迪思想智慧】(2分)(1)一组同学搜集了下面中外先贤的名言，指出两位思想家

的主张有何共同点。231231答案：图一：艺术价值：这件俑四肢比例异于常人，左臂

挟鼓，右手举槌，神态诙谐，有很高的艺术价值。(1分)

历史价值：东汉彩绘陶击鼓说唱俑说明东汉时期雕刻技艺

纯熟，反映了东汉的民间生活气息和地方风貌。(1分)图

二：艺术价值：这座雕像刻画的是一名强健的男子在掷铁

饼过程中具有表现力的瞬间，体现出动态美和静态美的高

度统一。(1分)231历史价值：《掷铁饼者》表现了古希腊高超的雕刻技艺，对于研究这一时期雕刻技艺的发展有着重要的史料价值；同时也从侧面反映出古希腊时期，人们对于体育运动的热爱，对于研究当时的社会史有着重要价值。(答出任意一点可得1分)231课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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