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小学三年级语文上册同步练习题集

亲爱的同学们，语文学习就像攀登一座知识的山峰，每一步的扎实都至关重要。这本同步练习题集，是你们语文学习路上的小伙伴，它将陪伴你们巩固课堂所学，查漏补缺，让你们在语文的世界里走得更稳、更远。希望通过这些精心设计的练习，你们能在轻松愉快的氛围中夯实基础，提升能力，爱上语文！

使用建议：

*请同学们在完成课本学习后，独立完成相应单元的练习。

*遇到困难时，先回顾课本知识，积极思考，也可以和同学、老师或家长轻声讨论。

*书写要工整、美观，养成良好的学习习惯。

*做完练习后，可以对照参考答案（如有）进行自我检查，重点关注错误之处，及时订正。

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第一单元：多彩的校园生活

单元学习要点：认识校园景物，感受校园生活的美好；学习描写景物的方法；积累关于校园的词语；练习朗读和背诵。

一、汉语拼音与识字

1.我会给下面的字注上正确的拼音，并读一读。

（园）丁（教）室（操）场（图）书（馆）（鲜）花（飘）香

2.比一比，再组词。

园（）进（）休（）

圆（）近（）体（）

3.写出下列字的笔顺，并数出笔画数。

*“校”：_________________________（）画

*“学”：_________________________（）画

4.查字典，填一填。

*“旗”字，用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。它是（）结构的字，部首是（）。

二、词语积累与运用

1.看拼音，写词语。

xiàoyuán（）shēnghuó（）tóngxué（）kuàilè（）

2.连线，把意思相近的词语连起来。

美丽开心

高兴漂亮

许多连忙

马上很多

3.在括号里填上合适的量词。

一（）红旗一（）教室一（）大树一（）小鸟

4.照样子，写词语。

例：高高兴兴

______________________________

5.选词填空。（只填序号）

①常常②长长

（1）我们（）在操场上做游戏。

（2）大象有一个（）的鼻子。

三、句子乐园与表达

1.照样子，写句子。

例：我们的校园真美啊！

__________真__________啊！

例：小鸟在树上唱歌。

__________在__________。

2.把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。

（1）在同学们读书教室里

____________________________________

（2）喜欢我画画和唱歌

____________________________________

3.读句子，给句子选择合适的标点符号（。？！）

（1）你今天开心吗（）

（2）校园里的花开了（）

（3）我们的祖国多么强大（）

四、阅读积累与感悟

读一读下面的短文，回答问题。

美丽的校园

我们的校园像一座美丽的花园。春天，桃花开了，粉粉的，像小朋友的笑脸。夏天，大树长得郁郁葱葱，给我们带来阴凉。秋天，枫叶红了，像一团团火。冬天，雪花飘飘，校园变成了银色的世界。我们在校园里学习、游戏，真快乐！

1.短文共有（）句话。

2.短文写了校园（）个季节的景色，分别是（）、（）、（）、（）。

3.用“_____”画出文中描写桃花颜色的词语。

4.你喜欢校园的哪个季节？为什么？

____________________________________

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第二单元：金秋时节

单元学习要点：感受秋天的美景和丰收的喜悦；学习运用多种感官观察事物；积累描写秋天的词句。

一、汉语拼音与识字

1.下列加点字的读音是否正确？对的打“√”，错的改正在括号里。

果实累累（lěi）（）金色（jīn）（）丰收（fēng）（）

2.给下列字加上不同的偏旁，组成新字并组词。

包：____（）____（）

方：____（）____（）

3.选字填空。

（已己）自（）（）经

（在再）（）见现（）

二、词语积累与运用

1.把下列词语补充完整。

（）高气爽秋风（）（）（）谷丰登果实（）（）

2.读一读，圈出描写秋天的词语。

冰天雪地天高云淡百花齐放层林尽染春暖花开金桂飘香

3.选