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- 2026-01-11 发布于河南
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高中数学精编资源
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重难点2?4抽象函数及其性质8大题型
【命题趋势】
抽象函数是指没有给出函数的具体解析式,只给出了一些体现函数特征的式子的一个函数,由抽象函数构成的数学问题叫做抽象函数问题.
抽象函数问题能综合考查学生对函数概念和各种性质的理解,但由于其表现形式的抽象性和多变性,学生往往无从下手,这类问题是高考的一个难点,也是近几年高考的热点之一.
【满分技巧】
一、抽象函数的赋值法
赋值法是求解抽象函数问题最基本的方法,复制规律一般有以下几种:
1、……?2,?1,0,1,2……等特殊值代入求解;
2、通过的变换判定单调性;
3、令式子中出现及判定抽象函数的奇偶性;
4、换为确定周期性.
二、判断抽象函数单调性的方法:
(1)凑:凑定义或凑已知,利用定义或已知条件得出结论;
(2)赋值:给变量赋值要根据条件与结论的关系.有时可能要进行多次尝试.
=1\*GB3①若给出的是“和型”抽象函数,判断符号时要变形为:
或;
=2\*GB3②若给出的是“积型”抽象函数,判断符号时要变形为:
或.
三、常见的抽象函数模型
1、可看做的抽象表达式;
2、可看做的抽象表达式(且);
3、可看做的抽象表达式(且);
4、可看做的抽象表达式.
四、抽象函数中的小技巧
1、很多抽象函数问题都是以抽象出某一类函数的共同特征而设计出来的,在解决问题时,可以通过类比这类函数中一些具体函数的性质去解决抽象函数的性质;
2、解答抽象函数问题要注意特殊赋值法的应用,通过特殊赋值法可以找到函数的不变性质,这个不变性质往往是解决问题的突破口;
3、抽象函数性质的证明是一种代数推理,和几何推理一样,要注意推理的严谨性,每一步推理都要有充分的条件,不可漏掉一些条件,更不要臆造条件,推理过程要层次分明,书写规范.
【热点题型解读】
【限时检测】
(建议用时:60分钟)
1.(2022秋·江西赣州·高三校联考期中)若函数的定义域为,则函数的定义域为()
A.B.C.D.
2.(2022秋·广东广州·高三华南师大附中校考阶段练习)已知函数的定义域为,则函数的定义域为()
A.B.C.D.
3.(2022秋·山东济宁·高三校考阶段练习)已知函数的定义域为,则函数的定义域为()
A.B.C.D.
4.(2023·全国·高三专题练习)已知,且的定义域为,,值域为,,设函数的定义域为?值域为,则()
A.B.,C.,D.,
5.(2022·全国·高三专题练习)定义在R上的函数对一切实数x、y都满足,且,已知在上的值域为,则在R上的值域是()
A.RB.C.D.
6.(2019·陕西安康·统考一模)已知偶函数对任意的都有,且,则()
A.0B.6C.8D.16
7.(2022秋·江苏扬州·高三统考开学考试)已知函数的定义域为R,且满足,又为偶函数,若,则()
A.0B.1C.2D.
8.(2023·全国·高三专题练习)已知定义在上的函数,对任意的,都有,且,则下列说法正确的是()
A.是以2为周期的偶函数B.是以2为周期的奇函数
C.是以4为周期的偶函数D.是以4为周期的奇函数
9.(2022·全国·高三专题练习)(多选)已知函数,,对于任意的,,则()
A.的图象过点和
B.在定义域上为奇函数
C.若当时,有,则当时,
D.若当时,有,则的解集为
10.(2022秋·重庆开州·高三临江中学校考开学考试)(多选)已知函数的定义域是,且,当时,,,则下列说法正确的是()
A.
B.函数在上是减函数
C.
D.不等式的解集为
11.(2022秋·河北衡水·高三河北衡水中学校考阶段练习)(多选)已知函数及其导函数的定义域均为R,对任意的,,恒有,则下列说法正确的有()
A.B.必为奇函数
C.
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