热点6-1 等差数列的通项及前n项和8大题型：题型7 含绝对值的等差数列前n项和（解析版）.docxVIP

高中数学精编资源

PAGE2/NUMPAGES2

热点6-1等差数列的通项及前n项和8大题型

命题趋势

主要考查等差数列的基本量计算和基本性质、等差数列的中项性质、判定与证明,这是高考热点;等差数列的求和及综合应用是高考考查的重点.这部分内容难度以中、低档题为主,结合等比数列一般设置一道选择题和一道解答题.

满分技巧

一、判断等差数列的方法

1、定义法:(常数)是等差数列;

2、等差中项法:是等差数列;

3、通项公式法:(,为常数)是等差数列.

4、前n项和法:(,为常数)是等差数列.

其中前两种方法适用于解答题中的证明问题;后来两种方法适用于选择填空的判断问题.

二、等差数列的前n项和常用的性质

1、设等差数列的公差为,为其前n项和,等差数列的依次项之和,,,…组成公差为的等差数列;

2、数列是等差数列?(a,b为常数)?数列为等差数列,公差为;

3、若S奇表示奇数项的和,表示偶数项的和,公差为d;

①当项数为偶数时,,,;

②当项数为奇数时,,,.

4、在等差数列,中,它们的前项和分别记为则

三、求等差数列的前n项和的最值的方法

1、二次函数法:将配方,若,则从二次函数的角度看:当时,有最小值;当时,有最大值;

当n取最接近对称轴的正整数时,取到最值．

2、邻项变号法:

当,时,满足的项数n使取最大值;

当,时,满足的项数n使取最小值.

3、不等式组法:借助当最大时,有,解此不等式组确定的范围,进而确定的值和对应的值(即最大值),类似可求的最小值.

热点题型解读

【题型7含绝对值的等差数列前n项和】

【例7】(2022秋·山西·高三校联考阶段练习)已知数列的前项和为,且.

(1)求数列的通项公式;

(2)若数列满足,设,求.

【答案】(1);(2)

【解析】(1)由,得,

两式相减,得,所以,即.

又因为时,,所以,

因为,所以数列是首项为,公比为的等比数列.

所以.

(2)由(1)得,.

当时,,

当时,

综上,

【变式7-1】(2022·四川遂宁·统考一模)已知等差数列满足．

(1)求的通项公式;

(2)求数列的前n项和．

【答案】(1);(2)

【解析】(1)设等差数列的公差为d,

由题意可得,解得,

故．

(2)设数列的前n项和为,则．

当时,;

当时,,则

．

综上,.

【变式7-2】(2022秋·广东中山·高三小榄中学校考阶段练习)已知等差数列的前项和为,,.

(1)求数列的通项公式;

(2)求数列的前20项和.

【答案】(1);(2)456

【解析】(1)设等差数列的公差为,

∴,解得,

∴.

(2)由(1)知:,则,得,又,

∴时,,而,,

∴数列的前项和,

而,,

∴,

故,即456.

【变式7-3】(2023秋·重庆·高三统考阶段练习)已知等差数列的前n项和为,公差,且满足成等比数列．

(1)求;

(2)求数列的前30项和．

【答案】(1);(2)1362

【解析】(1)由题意可得:,

解得或(舍)

故.

(2)由(1)可知:,

设数列的前项和为,

易知当时,,,所以,

当时,,,

,

所以.

【变式7-4】(2023·全国·高三专题练习)已知数列满足.

(1)求数列的通项公式;

(2)求数列的前项和.

【答案】(1);(2)

【解析】(1)因为,

所以当时,;

当时,,

故,则;

经检验:满足,所以.

(2)由(1)知,令,得,

故当时,,

;

当时,,易知,,,,

所以

;

综上:.