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2025年秋人教版(五线谱)(新教材)小学音乐三年级上册
期末知识点复习卷及答案(一)
一、填空题(每空1分,共25分)
1.《黄河大合唱》的作者是,他是我国著名的家。
2.以米兰为喻,赞美老师奉献精神的歌曲是《》,表达对老师感恩之情的歌曲还有《每当我走过老师窗前》和《
3.乐音叠加形成的,能丰富音乐的层次感,就像“乐音叠罗汉”一样。
4.《乘着歌声的翅膀》是国的音乐作品,情绪,旋律优美。
5.《献给爱丽丝》是著名音乐家的作品,我们学习了这首乐曲的 部分。
6.山西民歌《交城山》的旋律特点是,情感真挚动人。
7.《滚核桃》主要通过乐器演奏,生动模仿出核桃滚动的场景。
8.我国最古老的吹奏乐器之一是,它的声音浑厚低沉。
9.《山丹丹开花红艳艳》《军民大生产》都传递出、奋勇拼搏的精神,充满正能量。
10.《鸭子拌嘴》是一首乐乐曲,通过乐器模仿鸭子的叫声和动作。
11.“花儿”是我国高原地区的民歌形式,旋律高亢悠扬。
12.《花儿与少年》的情绪特点是_,充满了少年的朝气与活力。
13.《可可西里》这首歌表达了对和野生动物的关爱之情。
14.西北高原的人们会通过活动,欢聚一堂演唱花儿。
15.《东郭先生与狼》属于体裁,融合了演唱、台词和肢体动作等元素。
16.“你进我出”式的演唱技巧,能让声音呈现出丰富的层次感。
17.山西特色打击乐器,在《滚核桃》的演奏中发挥了重要作用。
18.《飞来的花瓣》也是一首感恩歌曲,表达了对的尊敬与思念。
19.延安是红色革命圣地,相关音乐作品多传递出、无私奉献的精神。
20.音乐剧《东郭先生与狼》告诉我们,要分清,不能盲目善良。
二、选择题(每题2分,共30分)
1.下列哪位音乐家创作了《黄河大合唱》()A.贝多芬B.洗星海C.莫扎特D.海顿
2.下列歌曲中,不属于感恩主题的是()A.《我爱米兰》B.《甜甜的秘密》C.《乘着歌声的翅膀》D.《飞来的花瓣》
3.关于和弦,下列说法正确的是()A.由一个乐音组成B.能丰富音乐层次感C.是打击乐技巧D.只能用于歌曲演唱
4.《乘着歌声的翅膀》所属的国家是()A.中国B.德国C.法国D.意大利
5.《滚核桃》最突出的艺术特点是()A.声乐演唱优美B.打击乐模仿生动C.舞蹈动作优美D.歌词通俗易懂
6.下列关于埙的说法,错误的是()A.是吹奏乐器B.历史悠久C.声音清脆明亮D.是古老乐器之一
7.《鸭子拌嘴》主要运用的乐器类型是()A.打击乐B.弦乐C.管乐D.键盘乐
8.“花儿”这一民歌形式主要流行于我国哪个地区()A.江南地区B.西北高原C.东北平原D.西南山区
9.《花儿与少年》的情绪的是()A.悲伤低沉B.欢快活泼C.庄重严肃D.缓慢忧伤
10.《可可西里》的核心情感是()A.感恩老师B.热爱祖国C.关爱自然D.怀念故乡
11.下列作品中,属于音乐剧的是()A.《黄河大合唱》B.《东郭先生与狼》C.《献给爱丽丝》D.《山丹丹开花红艳艳》
12.“你进我出花样多”描述的音乐技巧是()A.和弦B.轮唱C.加花D.换气
13.山西民歌的典型特点是()A.旋律高亢B.旋律委婉C.节奏缓慢D.歌词晦涩
14.下列作品中,不属于红色主题的是()A.《军民大生产》B.《山丹丹开花红艳艳》C.《乘着歌声的翅膀》D.《黄河大合唱》
15.表演《东郭先生与狼》时,不需要用到的元素是()A.歌曲演唱B.台词对白C.肢体动作D.乐器制作
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共15分)
1.《黄河大合唱》的作者是冼星海,传递出浓厚的爱国情怀。()
2.《我爱米兰》通过米兰赞美老师的奉献精神。()
3.和弦是由三个及以上乐音叠加组成的,能丰富音乐层次。()
4.《乘着歌声的翅膀》是一首情绪忧伤、节奏缓慢的歌曲。()
5.《献给爱丽丝》是贝多芬创作的完整乐曲,我们学
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