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部编版《道德与法治》六年级下册期中测试

亲爱的同学们，半个学期的学习旅程即将告一段落。这份试卷将帮助你回顾所学，检验收获。希望你能认真读题，仔细思考，诚信作答，展现出自己最好的一面。加油！

考试时间：60分钟满分：100分

题号

一

二

三

总分

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得分

一、基础知识我来选(每小题3分，共30分)

（请将正确答案的序号填在括号里）

1.“吾日三省吾身”告诉我们要养成（）的好习惯。

A.独立思考B.自我反思C.勤于动手D.乐于助人

2.面对校园里可能存在的欺凌行为，我们应该（）。

A.事不关己，高高挂起B.勇敢站出来制止或寻求帮助

C.害怕报复，默默忍受D.以牙还牙，以暴制暴

3.下列哪项不是法律的基本特征（）。

A.由国家制定或认可B.靠人们自觉遵守

C.对全体社会成员具有普遍约束力D.由国家强制力保证实施

4.在公共场所，我们应当遵守的基本准则是（）。

A.只考虑自己方便B.尊重他人，遵守社会公德

C.想做什么就做什么D.看到别人不遵守就跟着学

5.“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”这句话强调了（）的重要性。

A.法律B.规则C.礼貌D.道德

6.当我们的合法权益受到侵害时，下列做法不正确的是（）。

A.及时告诉父母或老师B.运用法律武器维护自己的权益

C.忍气吞声，自认倒霉D.向相关部门寻求帮助

7.不同的国家和民族有不同的节日和习俗，对此我们应该（）。

A.尊重差异，欣赏多样性B.认为自己的文化是最好的

C.排斥和自己不一样的文化D.试图改变其他文化

8.下列行为中，属于健康生活方式的是（）。

A.长时间沉迷网络游戏B.合理安排作息，坚持体育锻炼

C.经常吃油炸食品D.熬夜看书学习

9.在集体生活中，当个人意愿与集体规则发生冲突时，我们应该（）。

A.坚持个人意愿，无视集体规则B.让集体规则服从个人意愿

C.理解集体规则的合理性，服从集体规则D.两者都不遵守

10.科技的发展给我们的生活带来了便利，但也带来了一些新的问题。对此，我们应该（）。

A.停止科技发展，避免问题产生B.只享受便利，不考虑问题

C.理性看待，趋利避害D.认为科技发展利大于弊，无需担忧

二、明辨是非我能行(对的打“√”，错的打“×”，每小题2分，共20分)

1.我们现在年纪还小，法律离我们的生活很遥远。（）

2.反思只会让我们看到自己的缺点，所以没必要经常反思。（）

3.公共设施是大家的，我们要爱护它。（）

4.身体是我们自己的，我们想怎么对待都可以。（）

5.尊重他人隐私是道德的要求，也是法律的规定。（）

6.在国际交往中，我们要学习和借鉴其他国家的优秀文化。（）

7.生活中的矛盾和冲突，都可以通过法律途径解决。（）

8.规则是给不遵守规矩的人制定的，我遵守规矩就不用管规则。（）

9.网络信息良莠不齐，我们要学会辨别信息的真伪。（）

10.面对自然灾害，我们只能听天由命，无法预防。（）

三、生活实践我会用(共50分)

1.简答题(每题8分，共16分)

(1)我们为什么要爱护自己的身体？请至少写出两点理由。

(2)在公共生活中，我们应该如何维护公共秩序？请列举至少三种做法。

2.案例分析题(12分)

小明在网上看到有人低价售卖一款他很想要的名牌运动鞋，他联系卖家后，卖家要求他先付一部分定金。小明付了定金后，卖家却再也联系不上了。

请问：小明的遭遇给了我们什么警示？当我们的合法权益受到侵害时，应该怎么办？

3.情境探究题(12分)

周末，六年级（1）班的同学组织去公园春游。在公园里，他们看到有人在草坪上野餐，餐后留下了很多垃圾；有人为了抄近路，踩踏了公园里的花草；还有几个小朋友在湖边追逐打闹，非常危险。

如果你是其中一员，看到这些情景，你会怎么做？请结合所学知识，分别对上述三种行为进行评价，并说明理由。

4.拓展与感悟(10分)

“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。”这句话让你对“尊重差异”有了哪些新的理解？请结合生活实际，谈谈你将如何在日常学习和生活中做到尊重他人的差异。

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参考答案及评分建议（供老师们参考）

一、基础知识我来选(每小题3分，共30分)

1.B2.B3.B4.B5.C6.C7.A8.B9.C10.C

二、明辨是非我能行(每小题2分，共20分)

1.×2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.√10.