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初中数学反思性学习策略在提高学生数学思维能力中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨初中数学反思性学习策略在提高学生数学思维能力中的应用，分析反思性学习策略对学生数学思维能力的积极影响，并探讨如何在教学实践中有效运用反思性学习策略。本文通过理论分析、实证研究等方法，提出了具体的实施策略，为提升初中生数学思维能力提供参考。

关键词：初中数学；反思性学习策略；数学思维能力；教学实践

一、引言

（一）1.反思性学习策略在初中数学教学中的重要性

在当今教育改革的大背景下，初中数学教学越来越注重学生的思维能力培养。反思性学习策略作为一种新型的教学方式，强调学生在学习过程中对知识、方法和思维过程的自我审视与调