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河源和平县幼儿招聘教师资格证《综合素质》考试教师考试测试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共30分)
1.某幼儿园教师在晨检时发现一名幼儿手掌有红点,体温37.8℃,教师最合适的处理方式是
A.让家长立即带回就医并报告园医
B.先让孩子进班观察,等午休时再测体温
C.给孩子多喝热水,继续参加集体活动
D.直接给孩子服用退烧药后留园观察
答案:A
解析:幼儿出现发热与皮疹,应第一时间隔离并建议家长带回就诊,防止传染病扩散。
2.《幼儿园教师专业标准》提出教师应“以幼儿为本”,其核心价值取向是
A.教师主导
B.教材中心
C.儿童权利优先
D.家长满意优先
答案:C
解析:以幼儿为本强调尊重儿童人格、保障儿童权利,体现儿童权利优先的现代教育伦理。
3.下列哪项不属于教师职业良心的典型表现
A.自觉反思教学行为
B.主动加班制作教具
C.私下收取家长红包
D.为特殊需要幼儿制定个别化计划
答案:C
解析:收取红包违背师德,与职业良心背道而驰。
4.幼儿园安排教师暑期到社区开展公益科学游戏活动,这主要体现了教师角色的
A.照料者角色
B.公共知识分子角色
C.课程开发者角色
D.教育研究者角色
答案:B
解析:走出校园服务社区,彰显教师作为公共知识分子的社会责任。
5.教师带领幼儿观察雨后蜗牛,幼儿提问“蜗牛有脚吗?”教师回答“我们一起看看放大镜再讨论”,这种回应策略属于
A.直接告知
B.探究引导
C.转移注意
D.价值澄清
答案:B
解析:教师没有直接给答案,而是提供工具继续探究,符合科学启蒙理念。
6.下列关于幼儿游戏的说法,正确的是
A.教师应随时纠正幼儿游戏中的“错误”玩法
B.游戏结束后教师无需评价,让幼儿自由回忆
C.游戏是幼儿的权利也是发展途径
D.表演游戏必须严格按照剧本台词
答案:C
解析:游戏权是儿童基本权利,同时也是情感、认知、社会性发展的重要媒介。
7.教师在与家长沟通时,最符合“描述而不评判”原则的表达是
A.您孩子今天打人,太没礼貌了
B.您孩子今天情绪激动,需要家庭配合管教
C.上午自由活动时他拍了同伴肩膀三次,对方哭了
D.他这么调皮,你们家长得好好管管
答案:C
解析:只客观描述行为本身,避免贴标签,便于家长理性接受。
8.依据《未成年人保护法》,幼儿园发生突发事件时,应当首先
A.报告教育局
B.通知媒体说明情况
C.优先保护幼儿人身安全
D.等待园长指示
答案:C
解析:法律明确“儿童安全优先”原则。
9.教师利用废旧布料制作布艺绘本,体现了《幼儿园教师专业标准》中哪一维度
A.环境的创设与利用
B.一日生活的组织与保育
C.反思与发展
D.激励与评价
答案:A
解析:自制教具属于低成本高质量环境创设。
10.下列关于教师着装的说法,符合礼仪规范的是
A.色彩鲜艳、卡通图案夸张
B.不过度暴露、便于蹲抱幼儿
C.佩戴长项链增加亲和力
D.高跟鞋提升气质
答案:B
解析:教师着装需安全、简洁、便于互动。
11.教师记录幼儿在建构区合作完成“高架桥”的详细过程,这种观察方法属于
A.抽样记录
B.轶事记录
C.清单检核
D.等级评定
答案:B
解析:轶事记录是对典型事件进行情境化描述。
12.幼儿园开展“光盘行动”教育,主要体现的德育原则是
A.知行统一
B.尊重与严格要求结合
C.正面激励
D.集体教育与个别教育结合
答案:A
解析:倡导节约认知与日常“光盘”行为一致。
13.教师发现幼儿在午睡时吮吸手指,以下干预策略最符合行为矫正原理的是
A.睡前大声提醒“别吃手”
B.在手指涂辣椒酱
C.提供替代物如安抚巾,并表扬不吸手指的时段
D.让家长打骂纠正
答案:C
解析:替代与正强化结合,符合温和有效的行为矫正。
14.下列关于信息技术的使用,符合幼儿发展规律的是
A.用VR头盔进行30分钟沉浸式教学
B.让4岁幼儿独立完成在线编程闯关
C.教师拍摄微视频回放,引导幼儿自我评价搭建作品
D.用电子白板闪烁动画持续吸引注意
答案:C
解析:技术作为工具辅助反思,时长与内容适宜。
15.教师职业倦怠最早期的心理信号通常是
A.身体疲劳
B.情绪衰竭
C.去个性化
D.个人成就感降低
答案:B
解析:
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