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2025/12/30

驱动我前行的目标班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会准备工作

02

班会流程安排

03

班会效果与反馈

04

后续跟进措施

班会准备工作

01

确定班会主题与目标

调研学生目标需求

通过问卷调查收集32名学生的短期学习目标与长期职业规划，发现85%学生希望明确目标制定方法。

参考优秀班会案例

借鉴杭州某中学目标可视化班会模式，设计目标树互动环节，让学生用便利贴标注阶段性目标。

制定班会核心目标

设定3个明确核心目标：明确目标分类方法、掌握目标拆解步骤、完成个人季度目标承诺书填写。

收集相关资料与案例

目标设定经典案例筛选

精选《哈佛幸福课》中“SMART目标法则”案例，如某学生将“考高分”细化为“每天背50个单词+每周3套试卷”的可量化目标。

同龄人目标故事访谈

采访班级3名同学，记录“从班级中游到考入理想大学”的真实经历，重点整理目标拆解与阶段复盘的具体做法。

行业榜样目标实现案例

搜集奥运冠军谷爱凌“兼顾学业与滑雪”的时间管理案例，提炼“年度目标-季度计划-月度执行”的三层推进法。

班会流程安排

02

开场介绍班会目的

明确目标驱动意义

哈佛大学追踪研究显示，27%无目标人群十年后生活迷茫，而3%有清晰目标者成就远超他人，本次班会助大家找到专属驱动力。

激发自我规划意识

以高三学长王同学为例，他通过目标拆解从班级中游逆袭考入理想大学，班会将分享实用的目标制定与执行方法。

分享目标故事案例

运动员的奥运金牌梦

中国运动员苏炳添为突破10秒大关，每天进行起跑技术强化训练，最终在东京奥运会跑出9秒83打破亚洲纪录。

科学家的科研攻坚路

屠呦呦团队历经191次实验，在中药青蒿中提取出青蒿素，拯救全球数百万疟疾患者生命。

创业者的企业成长志

马云创立阿里巴巴初期，面对融资失败37次仍坚持目标，最终打造出全球领先的电商生态系统。

小组讨论目标设定

目标可视化绘制

各小组发放彩笔和卡片，成员绘制“未来半年目标地图”，如高三学生画出“考上理想大学”的分数提升路径图。

SMART原则拆解

用SMART原则拆解目标，如将“提升成绩”拆解为“每天额外刷题30分钟（具体），期末前进10名（可衡量）”。

目标互助结对

组内成员自由结对，签订“目标互助承诺书”，如小美帮小刚补习数学，小刚监督小美背英语单词。

个人发言阐述目标

目标设定依据

结合自身优势与社会需求，如张同学依据编程特长与人工智能发展趋势，定下成为算法工程师的目标。

短期行动计划

制定每日学习计划，如李同学为考研每天复习8小时，细分英语、政治、专业课时间并严格执行。

长期愿景展望

立志投身环保事业，像王选院士坚持科研那般，计划十年内研发低成本污水处理技术改善家乡水质。

总结目标形成共识

目标可视化呈现

班长用思维导图梳理全班30个目标关键词，如“考上重点大学”“提升英语成绩”，在黑板分区展示并标注高频词。

小组目标互认仪式

各小组派代表宣读修订后目标，全班举手表决通过，如第三小组“每月公益活动2次”获28票一致认可。

目标承诺书签署

每位同学领取印有班级口号的承诺书，手写个人目标后依次上台粘贴在“梦想墙”，班主任拍照存档。

班会效果与反馈

03

收集参与者的感受

匿名问卷反馈

设计包含5道开放题的问卷，如“本次班会最触动你的目标分享案例”，共回收32份有效反馈，85%提及收获具体行动启发。

小组圆桌访谈

选取6名不同目标类型学生（学业/兴趣/职业），在班会后次日开展20分钟访谈，记录“目标拆解方法”等高频关键词12个。

目标行动卡片

发放印有“我的7天微目标”模板的卡片，28名参与者填写具体计划，其中19人在后续跟踪中完成首周目标。

评估班会达成效果

目标设定完成度统计

统计显示，85%学生制定了学期目标，如高三（2）班张明设定数学提升20分的可量化目标，较开学时增长40%。

课堂互动质量评估

通过录像分析，本次班会人均发言3.2次，小组讨论时长占比达35%，较常规班会提升22%，观点碰撞案例达12个。

行动计划制定率检查

课后收集显示，92%学生提交书面行动计划，其中包含具体时间节点的占比78%，如李华计划每周三晚自习进行目标复盘。

后续跟进措施

04

定期检查目标进度

周度目标打卡

每周五班会后，学生在班级群提交目标完成情况表，如“本周背完50个单词”，班主任次日反馈点评。

月度小组互评

每月末开展小组目标复盘会，如第三小组通过对比初始计划，发现“数学错题整理”进度滞后15%并调整。

期中目标答辩

期中考试后，学生用3分钟PPT汇报目标进展，像李明展示“篮球运球达标”训练视频及每周3次的练习记录。

组织交流分享活