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  • 2026-01-12 发布于江苏
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三年级语文上册知识点

?字:劈、啪、婆、躲、响、隆

词:老式(tǒng)、犄(jī)角、性(xìng)情、牲口(chù)、躲避(bì)、腊(là)月、携(xié)幼、拄(zhǔ)拐杖(guǎizhàng)、矍铄(juéshuò)、非凡(fán)、撵(niǎn)走、避难[nàn]、耀(yào)武(wǔ)扬威、闯(chuǎng)进、战栗(lì)、仓皇(huáng)、无恙(yàng)、拥(yōng)进、鞭(biān)炮、爆(bào)竹、不熄(xī)?重点(句子):

1、(传奇),古时候有一个叫“年”的怪兽,头上长着尖尖的犄角,样子非常可怕,性情特别凶狠。它常年深居海底,每到(除夕),就爬上岸来,吞食牲口,损害人命。为了躲避“年”,每年腊月三十那天,人们就扶老携幼,牵着牲口,赶着鸡鸭,躲进深山,等其次天再回来。

2、午夜时分,“年”耀武扬威地闯入了村子。它走到老婆婆家时,发现门板上贴着大红纸,屋里全部的灯都亮着。它可怕得满身战栗起来。忽然,院子里传来劈劈啪啪的响声,吓得它一连退了好几步。这时,大门开了,白胡子老头儿穿着一身红袍,哈哈大笑着走了出来。“年”大惊失色,仓皇逃跑了。

3、我只是知道,‘年’这东西,最怕红色、亮光和响声,所以我在门上贴了大红纸,在屋里点上红蜡烛,身穿大红袍,在它来的时候放鞭炮,这么‘年’就吓跑了。此后你们用一样的方法,就会把它赶跑的。”?4、从今,每年的除夕,家家都贴红(对联),燃放爆竹,户户灯火通明,整夜不熄,一家人团聚在一起守岁。这风俗越传越广,最终形成了中国民间最盛大的老式节曰“过年”。?重要内容:

《年的来历》重要叙述了在远古时候有一只凶残的怪兽叫“年”,四处害人,人们联合起来杀死了它。就在那天人们欢天喜地地庆贺,并把这一天称作“年”。年的意义是:是因为它是一个过往的完成,同时也是因为它是一个新的开头。

三年级语文上学期学问点

1、《我们的民族小学》经过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。?2、《金色的草地》課文感情:喜爱大自然,大自然給我的们生活带来了乐趣。

a)課文写了哪两件事?

(第一件:哥俩在草地上玩耍,相互往对方脸上吹蒲公英的绒毛。其次件:我发现了草地会变色及其变色的缘由)

b)草地为什么会变色??(蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)

c)这篇課文重要体现了什么??体现了和弟弟欢乐的童年生活。(留心:(文章)想体现的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到欢乐的童年生活。)

3、《爬天都峰》課文向人们提醒了在困难面前,要有战胜困难的士气和信念;在与人相处的过程中,要擅长互(相学)习,相互鼓舞,共同进步的道理。

a)老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要相互致谢?

(能从别人身上吸收力气,擅长向别人学习,他们个人的奋斗和努力。)?b)天都峰有什么特点?

一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。?4、《槐乡的孩子》課文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。?槐乡的孩子得意体现在如下几点:?a)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自已的劳动换取学费。?b)他们吃苦耐劳,以苦为乐,有很强的独立精神。?三年级(语文学问)点整理?古诗三首?《绝句》?1、《绝句》的是唐朝诗人杜甫,字子美,他的诗作被称为“史诗”,他被称为“诗圣”。这首诗是他住在成都浣花溪草堂时写的。描绘了初春季节的美丽风光,体现了诗人对春天的溺爱之情。

2、《绝句》一诗中描写颜色的词是:黄鹂、翠柳、白鹭、青天,描写动作的字是:鸣、上、含、泊。静态描写的句子是“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”;动态描写的句子是:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”

3、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

诗意:两只黄鹂在翠绿的柳枝上鸣唱,白鹭飞上了高高的蓝天。

4.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。?“含”的意思是镶嵌,包含,泊的意思是停靠。万里船,指从远方来的船

诗意:窗口正对着西岭千年不化的积雪,门外停靠着自万里外的东吴远行而来的船只。

5、本诗中的对仗有:“两个”对“一行”;“黄鹂”对“白鹭”;“鸣”对“上”;“翠柳”对“青天”。?《滁州西涧》

1、

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