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高中语文思辨性阅读教学中的情感体验与价值观引导论文

**摘要**：本文探讨了高中语文思辨性阅读教学中情感体验与价值观引导的重要性。通过分析当前教育现状及学生心理需求，提出了情感体验与价值观引导的具体策略，旨在提升学生的思辨能力和人文素养，促进其全面发展。

**关键词**：高中语文、思辨性阅读、情感体验、价值观引导

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##一、引言与背景

在当今信息爆炸的时代，高中语文教育不仅仅是知识的传授，更是思维能力和价值观的培养。思辨性阅读作为一种高层次阅读方式，能够有效提升学生的批判性思维和综合素养。然而，如何在思辨性阅读教学中融入情感体验和价值观引导，成为教育界亟待解决的问题。

###（一）思