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教代会组织机构及职责

一、教代会的性质与意义

教职工代表大会（以下简称“教代会”）是学校教职工依法行使民主权利，参与学校民主管理和民主监督的基本形式，是学校管理体制的重要组成部分。它植根于广大教职工，是学校联系群众、集思广益、凝聚共识的重要渠道，对于推进学校民主决策、科学管理，维护教职工合法权益，促进学校事业健康发展具有不可替代的作用。建立健全教代会组织机构并明确其职责，是确保教代会规范、高效运作的基础。

二、教代会的组织机构

教代会的组织机构是实现其各项职能的组织保障，通常包括代表、主席团、专门工作委员会以及日常工作机构。

（一）教代会代表

代表是教代会的主体。代表由学校各方面教职工按一定比例民主选举产生，应具有广泛性、代表性和先进性。他们肩负着全体教职工的重托，是教职工意愿和诉求的代言人。代表的构成应兼顾不同年龄、职称、岗位及学科领域，以确保能全面反映教职工的心声。

（二）教代会主席团

主席团是教代会召开期间的领导机构，在预备会议上由全体代表选举产生。其成员一般包括学校党政主要领导、工会负责人、教职工代表中的骨干分子等，应具有较强的代表性和组织协调能力。主席团的主要职责是主持大会，研究大会议题和议程，组织审议和表决，处理大会期间的重要事项，确保大会顺利进行。

（三）教代会专门工作委员会

为提高教代会工作的专业化和精细化水平，通常会根据工作需要设立若干专门工作委员会，如提案工作委员会、福利审查委员会、人事评议监督委员会、教学科研工作委员会等。这些专门委员会是在主席团领导下开展工作的常设或非常设机构，成员以教代会代表为主，必要时可吸收非代表的专家或相关人员参加。

（四）教代会日常工作机构

教代会的日常工作通常由学校工会承担。工会作为教代会的工作机构，负责教代会的筹备、组织、联络等日常事务，包括代表的选举与培训、提案的征集与整理、会议文件的准备、大会精神的传达与落实督促等，是教代会顺利运作的重要保障。

三、教代会的主要职责

教代会的职责是其核心功能的体现，主要围绕审议建议、审议通过、评议监督等方面展开。

（一）教代会的基本职责

1.审议建议权：听取并审议学校校长的工作报告、学校发展规划、改革方案、财务预决算报告等重大事项，提出意见和建议。这是教代会参与学校民主决策的重要途径。

2.审议通过权：审议通过学校提出的与教职工切身利益密切相关的规章制度，如教职工奖惩办法、薪酬福利方案、劳动保护措施、职称评聘办法等。此类事项需经教代会审议通过后方可实施。

3.评议监督权：评议、监督学校各级领导干部的工作，并提出奖惩和任免的建议。教代会也有权监督学校各项决议、决定的执行情况以及教代会提案的办理情况。

4.民主选举权：根据上级主管部门和学校党委的部署，参与民主选举学校内部特定机构的组成人员或推荐人选。

5.其他职权：讨论决定学校授予的其他涉及教职工权益的重要事项。

（二）主席团的职责

1.主持教代会会议，确保会议议程的顺利进行。

2.组织代表讨论和审议各项议案，汇总并反映代表的意见和建议。

3.提出需提交教代会表决的决议、决定草案。

4.处理会议期间代表提出的重要问题和临时发生的事项。

5.在教代会闭会期间，根据需要召集有关会议，研究处理教代会日常工作中的重要问题，向学校党政反映代表的意见。

（三）专门工作委员会的职责

各专门工作委员会在主席团领导下，分工负责某一方面的具体工作：

1.提案工作委员会：负责教代会提案的征集、整理、分类、审查、立案，并督促相关部门办理和答复；对提案办理情况进行检查和评估。

2.福利审查委员会：审查学校有关教职工福利、分配方案、医疗保障、住房改革等事项，提出审查意见和改进建议；协助学校做好教职工福利工作的调研和落实。

3.人事评议监督委员会：参与对学校中层以上领导干部的民主评议和监督；对学校人事制度改革、师资队伍建设等方面的政策提出意见和建议。

4.教学科研工作委员会：围绕学校的教学改革、科研发展、学科建设、人才培养等重要议题开展调研，听取教职工意见，为学校决策提供参考。

各专门委员会应积极开展调查研究，及时向主席团和学校反映情况，提出建设性意见，并协助学校做好相关政策的宣传和解释工作。

（四）代表的权利与义务

1.代表权利：

*在教代会上有选举权、被选举权和表决权。

*有权对学校工作提出批评、建议和质询。

*参加教代会组织的各项活动，闭会期间参与代表小组活动。

*其合法权益受到保护，任何组织和个人不得压制、阻挠和打击报复。

2.代表义务：

*认真学习并模范执行党的方针政策和国家法律法规，不断提高自身素质和参与民主管理的能力。

*密切联系群众，听取和反映教职工的意见和要求，代表教职工的意愿。

*积极参加教代会的