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2026年教师资格证考试《小学综合素质》历年试题(附答案)

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。每小题只有一个正确答案，请将正确选项的字母填在括号内）

1.某小学三年级班主任在家长会上强调：“孩子成绩不好，多半是家长不上心。”该言论（）

A.体现了教师的责任担当

B.违背了尊重家长的原则

C.符合家校协同的要求

D.有助于激发家长教育热情

答案：B

2.课间，两名学生因争抢球拍发生肢体冲突，教师赶到后首先应当（）

A.立即通知家长到校

B.将冲突过程录像存档

C.检查学生是否受伤并安抚情绪

D.责令双方写检讨书

答案：C

3.《中华人民共和国教师法》规定，教师对学校教育教学工作提出改进建议，学校应当（）

A.视情况采纳

B.认真听取并予以答复

C.报教育主管部门审批

D.组织家委会讨论

答案：B

4.下列关于教师职业劳动特点的描述，不正确的是（）

A.复杂性

B.示范性

C.短期性

D.创造性

答案：C

5.小学生林某经常不完成作业，教师在微信群里公开其照片并配文“懒癌晚期”。该做法（）

A.属于幽默教育

B.侵犯了学生人格尊严

C.有助于形成舆论监督

D.符合班级量化管理

答案：B

6.教师带领学生参观科技馆时，发现学生李某擅自离队，教师立刻广播寻找并报告场馆安保，这体现了教师义务的（）

A.教育教学权

B.管理学生权

C.人身安全保护义务

D.进修培训权

答案：C

7.下列对“终身学习”理念理解正确的是（）

A.只在入职前系统学习即可

B.教师只需钻研本学科知识

C.学习是教师的持续性专业需求

D.网络信息繁杂，教师应减少接触

答案：C

8.小学低年级学生注意力持续时间短，教师讲课时频繁走动、语调起伏，这种做法符合（）

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.因材施教原则

D.无意注意规律

答案：D

9.某校规定教师必须订阅指定商家教辅资料，否则扣发绩效，该校做法（）

A.属于校内自主管理

B.违反教师合法权益

C.有助于提升教学质量

D.符合多劳多得原则

答案：B

10.教师在课堂上播放短视频帮助学生理解“地球自转”，这一行为主要体现的教学能力是（）

A.课堂组织能力

B.信息处理能力

C.语言表达ability

D.板书设计ability

答案：B

11.小学生王某放学后主动留下擦黑板，教师却怀疑其破坏粉笔，当众质问。该教师行为忽视了（）

A.学生主体性

B.教育公平

C.尊重与信任学生

D.教学相长

答案：C

12.下列选项中，与“学然后知不足，教然后知困”蕴含相同师德理念的是（）

A.师者，所以传道授业解惑也

B.教学相长

C.不愤不启，不悱不发

D.其身正，不令而行

答案：B

13.教师利用周末参加公益培训并自费考取心理健康指导师证书，体现了（）

A.爱岗敬业

B.关爱学生

C.为人师表

D.终身学习

答案：D

14.小学生在课堂上突发高热抽搐，教师立即拨打120并通知家长，同时采取物理降温，该教师行为突出体现了（）

A.教育机智

B.教学反思

C.课堂纪律

D.教育惩戒

答案：A

15.教师发现学生张某偷拿同学文具，并未当众揭穿，而是课后单独谈话，引导其承认错误并归还物品。该教师做法遵循了（）

A.教育惩戒适度原则

B.尊重学生人格原则

C.家校协同原则

D.知行统一原则

答案：B

16.下列关于《新时代中小学教师职业行为十项准则》的表述，正确的是（）

A.可以适当向家长借款用于装修

B.不得组织或参与有偿补课

C.可以推荐学生参加自己参股的书店购书

D.遇突发事件可先行离校

答案：B

17.教师用“开火车”游戏让学生依次口算，既复习旧知又活跃气氛，体现了（）

A.理论联系实际

B.科学性与思想性统一

C.教师主导与学生主体相结合

D.统一要求与因材施教结合

答案：C

18.小学生刘某成绩优异但性格孤傲，教师安排其与同伴合作完成班级植物角布置，其目的在于（）

A.发挥学生特长

B.培养合作精神

C.