2026年北京市海淀区市政服务集团有限公司招聘备考题库及一套答案详解.docxVIP

2026年北京市海淀区市政服务集团有限公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）领导不把持决策权，对下属采取自由放任的态度，行政首长仅执行例行公务。

A.分权型

B.自由型

C.放任型

D.民主型

【答案】：C

【解析】这道题考查不同领导类型的特点。领导不把持决策权，对下属采取自由放任的态度，行政首长只是执行例行公务，符合放任型领导的特征。放任型领导指领导者放手不管，给下属极大的行动自由的领导方式。分权型领导强调权力下放，但并非是完全的自由放任；民主型领导是注重和下属共同决策；而自由型不属于常见的领导类型划分。所以答案选放任型。

2、人工合成色素的原料大多是（）。

A.动物脂肪

B.煤焦油

C.植物

D.人造脂肪

【答案】：B

【解析】这道题考查人工合成色素的原料知识。人工合成色素是用人工化学合成方法所制得的有机色素，其原料大部分是煤焦油。动物脂肪一般用于食品加工、油脂提取等方面，并非人工合成色素主要原料；植物可作为天然色素的来源，而非人工合成色素；人造脂肪主要用于替代天然脂肪，应用于食品工业等领域，也不是人工合成色素原料。所以本题正确答案是大部分原料为煤焦油。

3、小秦经常通过外卖平台购买同一家店的奶茶，有一天她突然发现首次使用该外卖平台的好友购买与自己同款奶茶的价格远低于自己。好友告知她，这就是“大数据杀熟”现象。这种行为属于产品定价中的（）。

A.渗透定价

B.心理定价

C.差别定价

D.互补定价

【答案】：C

【解析】本题可根据各种定价策略的定义来判断“大数据杀熟”属于哪种产品定价方式。渗透定价是指企业把其创新产品的价格定得相对较低，以吸引大量顾客，提高市场占有率。其目的是通过低价打开市场，而“大数据杀熟”是针对不同消费者收取不同价格，并非是通过低价吸引大量顾客来提高市场占有率，所以“大数据杀熟”不属于渗透定价。心理定价是指企业利用消费者心理因素，有意识地将产品价格定得高些或低些，以满足消费者生理的和心理的、物质的和精神的多方面需求。例如尾数定价、整数定价、声望定价等，但“大数据杀熟”并非是基于消费者心理因素来进行定价，而是根据消费者的消费习惯等差异进行定价，所以“大数据杀熟”不属于心理定价。差别定价是指企业按照两种或两种以上不反映成本费用的比例差异的价格销售某种产品或服务，也就是对不同的顾客、不同的市场采取不同的价格。“大数据杀熟”是针对不同消费记录的消费者，对同款商品收取不同的价格，符合差别定价中对不同顾客采取不同价格的特点，所以“大数据杀熟”属于差别定价。互补定价是指将互补产品中的基本产品定低价、配套产品定高价的定价策略。例如打印机和墨盒，打印机价格相对较低，墨盒价格相对较高。“大数据杀熟”并非是对互补产品进行定价，所以“大数据杀熟”不属于互补定价。综上，“大数据杀熟”这种行为属于产品定价中的差别定价。

4、重农主义是一种旨在保护小农经济、抑制工商业发展的国家观念，该观念起源于西周，在战国时期得以完善，请问成就于战国时期的（）。

A.儒家

B.道家

C.法家

D.墨家

【答案】：C

【解析】重农主义起于西周，在战国时期得到进一步发展。儒家思想核心强调“仁”“礼”等，主要关注的是社会伦理道德、等级秩序以及个人的修养和社会治理的德政方面，并非以打击工商业来保护小农为主要观念和举措。道家主张“无为而治”，追求顺应自然、逍遥自在的境界，其思想较少涉及到重农抑商这种对经济领域有着明确倾向的内容。墨家主张“兼爱”“非攻”“节用”等，主要关注的是社会的平等、和平以及资源的节约利用，也没有将打击工商业以保护小农作为核心观念。而法家强调以法治国，为了增强国家的实力和稳定，采取了重农抑商的政策，通过鼓励农业生产、抑制工商业活动，来保障国家的粮食安全和经济基础，因此重农主义在战国时期成就于法家。所以答案为法家。

5、穿越时空，来到19世纪90年代的英国伦敦，你可能看到的场景是（）

A.女王召集议会开会，由她选任新首相

B.泰晤士河水质恶化

C.爱因斯坦访问伦敦，宣讲相对论

D.飞机在伦敦上空飞过

【答案】：B

【解析】19世纪90年代英国君主无选任首相权力；爱因斯坦20世纪初提出相对论；飞机20世纪初才发明。而当时英国工业污染严重，泰晤士河水质可能恶化，故对应场景可能出现。

6、2019年，石家庄市主城区市属（）经整合后全部入驻（）。

A.职业学校职教园区

B.职业学校高校园区

C.高职院校职教园区

D.高职院校高校园区

【答案】：A

【解析】该题应明确职业教育的整合情况以及不同园区的功能定位。职业学校是为社会培养各类专业技能人才的中等职业教育机构，而高职院校是实施高等职业教育的普通高校，二者在层次上有所不同。职教园区是为整合职业教育资源、实现资源共享、促