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师范学院学生奖学金评选办法

为规范学生奖学金评选工作，激励学生全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质师范人才，结合学校实际，制定本办法。

一、适用对象

本办法适用于我校全日制在校本科、专科学生（以下简称“学生”）。留学生、预科生、单独招生特殊培养类别学生及因休学、保留学籍等原因未正常参与教育教学活动的学生不纳入评选范围。

二、奖励标准与名额分配

奖学金分为一等、二等、三等三个等级，奖励金额分别为每人每年5000元、3000元、1500元。各等级奖励名额根据各二级学院（以下简称“学院”）全日制在校生人数按比例分配，其中一等不超过学院总人数的2%，二等不超过4%，三等不超过8%。各学院可根据学生实际表现，在不突破总比例的前提下，对各等级名额进行微调，但需在学院内公示调整依据。

三、基本评选条件

学生申请奖学金须同时满足以下基本条件：

（一）思想品德要求

1.热爱祖国，拥护中国共产党的领导，积极践行社会主义核心价值观，无任何损害国家利益、社会公共利益或学校声誉的言行；

2.遵守《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》及学校各项规章制度，本学年无违纪记录（包括但不限于旷课、考试作弊、违反宿舍管理规定等）；

3.诚实守信，道德品质优良，无恶意拖欠学费、虚报家庭经济情况、伪造获奖证明等不诚信行为；

4.具有良好的团队协作精神，积极参与集体活动，本学年班级综合评议（含思想品德、集体参与度等）得分不低于班级前40%。

（二）学业成绩要求

1.本学年所修课程（含公共课、专业课、实践课）无不及格（或未达到合格标准）记录；

2.必修课平均绩点（GPA）排名位于专业（或年级，以学院认定为准）前30%；

3.同等条件下，专业核心课程平均成绩突出者优先；跨专业选修与教师职业相关课程（如教育学、心理学、学科教学论等）且成绩优秀者可适当加分（加分细则由学院制定并公示）。

（三）综合素质要求

1.身心健康，达到《国家学生体质健康标准》合格及以上；

2.积极参与教育实践与师德养成，师范生需完成本学年规定的教育见习、实习任务，非师范生需参与至少1项与师范专业相关的志愿服务（如支教辅导、社区教育活动），时长不少于20小时；

3.在社会实践、志愿服务、学术科研、文体竞赛等方面表现突出，具体认定标准如下：

-社会实践：作为主要成员参与校级及以上社会实践项目并获得优秀团队或个人表彰；

-志愿服务：本学年累计志愿服务时长超过50小时（以学校志愿平台记录为准）；

-学术科研：以第一作者身份在省级及以上期刊发表与专业相关的学术论文，或参与教师科研项目并形成有效成果（如研究报告、专利等）；

-文体竞赛：代表学校参加省级及以上文体竞赛并获得个人前八名、团体前六名，或在校级竞赛中获得个人前三名、团体前两名；

-师范生技能：参加校级及以上师范技能竞赛（如教学技能大赛、微课比赛等）并获得三等奖及以上。

四、评选程序

奖学金评选工作坚持“公开、公平、公正、择优”原则，按以下程序分阶段实施：

（一）宣传动员（9月1日-9月5日）

学生工作部（处）通过校园网、微信公众号等渠道发布评选通知，明确时间节点、条件要求及材料清单。各学院召开专题会议，组织辅导员、班主任向学生解读政策，确保全体学生知晓评选规则。

（二）个人申请（9月6日-9月10日）

符合条件的学生填写《XX师范学院学生奖学金申请表》，并提交以下材料：

1.学业成绩单（需学院教学秘书签字盖章）；

2.思想品德证明（由辅导员或班主任出具）；

3.综合素质相关证明材料（如竞赛获奖证书、志愿服务记录、论文发表刊物等原件及复印件）；

4.其他辅助证明材料（如教师推荐信、社会实践总结报告等）。

申请材料需真实、完整，若发现虚假材料，取消本学年及下一学年参评资格。

（三）班级评议（9月11日-9月15日）

以班级为单位成立评议小组，成员包括班主任（组长）、2名学生代表（由班级民主选举产生）、1名辅导员代表，共5人。评议小组通过查阅材料、现场答辩（可选）等方式，对申请人的思想品德、学业成绩、综合素质进行量化评分（总分100分，其中思想品德30分、学业成绩40分、综合素质30分），按得分由高到低提出班级推荐名单（推荐人数不超过班级总人数的14%），并在班级内公示3个工作日。公示无异议后，将推荐名单及评议记录提交学院学生工作办公室。

（四）学院初审（9月16日-9月20日）

学院成立由分管学生工作的党委副书记任组长，教学副院长、学生科长、辅导员代表、教师代表组成的初审小组（不少于7人）。