2025年秋季学期XX小学学校工作计划.docxVIP

一、指导思想

新学期，XX小学将继续以国家教育方针为指引，深入学习并贯彻相关教育法律法规及政策精神，立足学校发展实际与区域教育发展规划。在上一学年工作基础上，我们将坚持“立德树人”根本任务，以提升教育教学质量为核心，以促进学生全面发展和教师专业成长为重点，深化教育教学改革，优化学校管理，营造和谐向上的育人氛围，努力办好让人民满意的教育。

二、工作目标

总体目标：围绕“育人为本，质量立校”的办学理念，进一步夯实学校发展基础，提升办学内涵，努力使学校在德育实效、教学质量、师资水平、学生素养及校园文化建设等方面均有新的提升，为学生的终身发展奠定坚实基础。

具体目标：

1.德育工作：强化德育首位意识，创新德育形式，提升德育工作的针对性和实效性，促进学生良好行为习惯和道德品质的养成。

2.教学工作：深化课堂教学改革，规范教学常规管理，加强教研科研力度，稳步提升各学科教学质量，关注学生学习能力的培养。

3.队伍建设：加强师德师风建设，搭建教师专业发展平台，提升教师队伍的整体素质和专业能力，激发教师工作热情。

4.学生发展：关注学生身心健康，丰富学生校园文化生活，促进学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展，培养学生的创新精神和实践能力。

5.管理服务：优化学校内部管理机制，提升后勤服务保障水平，确保校园安全稳定，营造更加和谐、高效的办学环境。

三、主要工作及措施

（一）坚持立德树人，强化德育实效

1.深化理想信念教育与价值观引领：以主题班会、国旗下讲话、校园广播、宣传栏等为阵地，结合重要节庆日和纪念日，开展形式多样的爱国主义、集体主义和社会主义核心价值观教育活动，引导学生“扣好人生第一粒扣子”。

2.加强学生行为规范养成教育：严格执行校纪校规，细化日常行为规范的检查与评比，注重从细节入手，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和文明礼仪习惯。加强诚信教育和责任教育。

3.丰富德育活动载体：继续开展好校园主题文化节、读书节、运动会等传统活动，积极组织学生参与社会实践和志愿服务活动，拓展学生视野，增强社会责任感。关注学生心理健康，定期开展心理健康教育和辅导活动。

4.构建协同育人机制：加强家校沟通，定期召开家长会，举办家长学校，引导家长科学育儿。积极争取社区资源支持，形成学校、家庭、社会三位一体的德育网络。

（二）聚焦核心素养，提升教学质量

1.严格落实教学常规：加强对备课、上课、作业批改、辅导、评价等各环节的检查与指导，确保教学常规落到实处。鼓励教师在规范基础上创新教学方法。

2.深化课堂教学改革：积极探索以学生为中心的课堂教学模式，倡导启发式、探究式、合作式学习，注重培养学生的独立思考能力和创新精神。加强各学科教研组建设，定期开展集体备课、听课评课等教研活动。

3.加强教学质量监测与分析：建立科学合理的教学质量监测体系，做好过程性评价和终结性评价。及时对监测结果进行分析反馈，指导教师调整教学策略，促进学生学业水平的提升。关注不同层次学生的发展需求，做好培优补差工作。

4.推进课程建设与实施：严格执行国家课程方案和课程标准，开齐开足规定课程。积极开发和实施具有学校特色的校本课程，丰富学生的学习体验，促进学生个性发展。

（三）加强队伍建设，夯实师资基础

1.强化师德师风建设：组织教师深入学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》，开展师德标兵评选等活动，引导教师树立正确的教育观、人才观和职业观，争做“四有”好老师。

2.提升教师专业素养：制定教师培训计划，鼓励教师参加各级各类业务培训、学历提升和教学竞赛活动。发挥骨干教师的示范引领作用，开展师徒结对、青年教师基本功大赛等活动，促进青年教师快速成长。

3.营造积极向上的教研氛围：鼓励教师积极参与教育教学研究，申报教研课题，撰写教学反思和论文。定期组织教育教学经验交流会，推广优秀教学成果和方法。关心教师身心健康，努力提升教师的职业幸福感。

（四）促进全面发展，培养时代新人

1.加强体育美育和劳动教育：保证学生每天一小时校园体育活动时间，积极开展阳光体育活动，增强学生体质。开齐开足艺术课程，培养学生的审美情趣和艺术素养。组织学生参与力所能及的校园劳动和家务劳动，培养劳动习惯和劳动技能。

2.丰富学生课外活动：积极组织开展科技、文艺、体育、书法、绘画等课外兴趣小组活动，为学生提供展示才华的平台，促进学生个性特长发展。

3.关注学生身心健康发展：保证学生充足睡眠，合理安排作息时间。加强食品安全和健康教育，培养学生良好的卫生习惯。健全学生体质健康监测机制，及时干预学生心理健康问题。

（五）优化管理服务，保障校园和谐

1.提升学校管理效能：进一步完善学校各项规章制度，坚持依法治校，规范办学行为。加强校务公开，畅通民主管理渠道。优化部门协