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高中英语儿歌教学在提升学生口语水平与跨文化交流能力中的作用论文

摘要：本文旨在探讨高中英语儿歌教学在提升学生口语水平与跨文化交流能力中的作用。通过分析儿歌教学的特点及其对学生语言能力的影响，本文提出了相应的教学策略，以期为高中英语教育工作者提供有益的参考。

关键词：高中英语；儿歌教学；口语水平；跨文化交流能力

一、引言

（一）高中英语儿歌教学在提升学生口语水平方面的作用

1.儿歌教学能够激发学生的学习兴趣和积极性

在高中英语教学中，儿歌以其轻松愉悦的旋律和生动形象的歌词，能够吸引学生的注意力，激发他们对英语学习的兴趣。儿歌教学通过歌词的重复和节奏的韵律，使学生在愉悦的氛围中自然地模仿、练习口